Découvrez cet outil indispensable à la préparation du BAC. Il s’agit d’une matrice interactive permettant de retrouver en un clic tous les sujets tombés au Bac. Base de données complète : Inclut 69 sujets pour les sessions 2021 à 2025 couvrant toutes les zones géographiques (Amérique du Nord, Centres Étrangers, Métropole, etc.). Filtrage intelligent : …
Category: Intelligence Artificielle et Numérique
IA et numérique
Enseigner les SES avec l’IA : une ressource du Campus pour les Lycées
L’intelligence artificielle est un sujet majeur qui interroge nos pratiques pédagogiques. Pour accompagner les enseignants de Sciences Économiques et Sociales, une ressource de grande qualité a été publiée. Il s’agit d’une production d’un groupe de travail national “IA SES” mené dans le cadre du Campus pour les lycées du Collège de France. Nous avons le …
Règles essentielles pour l’usage de l’IA en éducation
Cet article reprend les éléments essentiels du document officiel (Juin 2025). . Cadre d’usage de l’IA en éducation (PDF) Principes Fondamentaux Respect des Valeurs : L’usage de l’IA doit respecter les valeurs de l’École de la République et les objectifs du service public d’éducation. Équité et Inclusion : L’IA doit garantir l’inclusion et l’équite, sans …
Formation IA & SES
Retour sur la formation : IA & SES Lundi 2 juin, le LP des Métiers des Menuts à Bordeaux a accueilli une formation dédiée au thème « Mobiliser l’IA dans l’enseignement des SES ». La matinée a débuté par une intervention de Frédéric Dupuy, qui a présenté les concepts clés et les enjeux de l’intelligence …
S’entraîner à la question 1 de l’EC2 avec l’IA
S’exercer à la lecture et l’analyse d’un document statistique à l’aide de l’IA. Voici une activité intéractive conçue, dans le cadre des TraAM 2024-2025, pour préparer la partie 2 de l’épreuve composée. Elle s’appuie sur l’intelligence artificielle GEMINI pour un feedback personnalisé et une auto-évaluation guidée. Accéder aux exercices Principe : Auto-évaluation assistée par Gemini …
L’Intelligence Artificielle en SES : Pistes Pédagogiques et Ressources
Laurent Bruneau a mené des expérimentations sur l’intégration de l’IA dans l’enseignement des SES. Ces explorations ouvrent des perspectives nouvelles pour enrichir nos pratiques pédagogiques et accompagner les élèves. Voici quelques ressources qu’il met à notre disposition I. Comprendre et Intégrer l’IA en SES (Pour les Enseignants) Le Guide complet pour les professeurs : “Complémentarité …
Utiliser l’IA générative pour progresser en SES
FICHE PRATIQUE pour les élèves Laurent BRUNEAU, 2024-2025 Télécharger la fiche (PDF) Qu’est-ce que l’IA générative ? L’IA générative (comme ChatGPT) est un outil capable de produire du texte, des idées, des explications ou des plans à partir d’une consigne. Elle fonctionne en analysant des modèles linguistiques, sans comprendre comme un humain. Elle peut aider …
Restaurer un cours sauvegardé dans Moodle
Les parcours (c’est à dire les ensembles d’activités et de ressources) réalisés avec Moodle peuvent être sauvegardés afin d’être restaurés dans d’autres cours (sous réserve de versions compatibles). Cette restauration de cours rend possible la mutualisation de parcours réalisés par des collègues d’établissements différents (alors que le lycée connecté ne permet pas d’ouvrir ses parcours …
Enregistrer des capsules audios en ligne
Le site mon-oral.net (https://www.mon-oral.net/) met à disposition un service en ligne d’enregistrement audio fonctionnant avec de multiples périphériques (ordinateur, tablette, smartphone…) et multiplateforme. Cet outil peut être pertinent dans le cadre de la préparation des élèves aux épreuves orales (Grand Oral, Épreuve orale de second groupe). Les fichiers audios enregistrés par le site peuvent ensuite …
Les usages pédagogiques du numérique au service de la réussite des élèves
Rapport de l’Inspection Générale de l’Education, du Sport et de la Recherche La crise sanitaire exceptionnelle que le pays traverse depuis le printemps 2020 a des répercussions considérables sur l’ensemble du système éducatif, qui s’est subitement trouvé confronté au défi du maintien de la relation pédagogique entre les élèves et les enseignants. C’est l’utilisation des …
