Category: Informations institutionnelles

Lettre de rentrée 2017

Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous la lettre de rentrée 2017 de M. Christian Feytout. Accéder à la lettre LR17_SES_BX

Agrégation Interne 2017 – Rapport du jury

Veuillez trouver ci-dessous le rapport du jury pour la session 2017 de l’agrégation interne. Télécharger le document Ici

Appel à contribution Europeana pour Eduthèque

Dans la perspective de mise à disposition des enseignants des ressources numériques de qualité, vous pouvez visiter le site Europeana et faire un retour des ressources qu’il vous semblerait pertinentes d’intégrer à la base Eduthèque. Il suffit pour cela d’adresser avant le 31 mars 2017 une liste de liens retenus à l’adresse edutheque@education.gouv.fr avec objet …

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Les sections européennes et de langues orientales – Présentation du côté des établissements et des élèves

Un diaporama de présentation en destination des élèves et des établissements. Télécharger le document s.e.l.o._-_presentation_du_cote_des_etablissements_et_des_eleves

Le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues : Apprendre, Enseigner, Évaluer

Le Cadre européen commun de référence offre une base commune pour l’élaboration de programmes de langues vivantes, de référentiels, d’examens, de manuels, etc. en Europe. Il décrit aussi complètement que possible ce que les apprenants d’une langue doivent apprendre afin de l’utiliser dans le but de communiquer ; il énumère également les connaissances et les habiletés qu’ils …

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La mention complémentaire au baccalauréat.

Des exemples de sujets – Session 2013 Sujet 1 How an e-bus company could help a country go green ? croissanceetenvironnementcb12013_relu Sujet 2 Sustainable Development croissanceetenvironnementmrsujetno12013_relu Sujet 3 SUBJECT : How to analyse and explain inequality ? inegalites_lc_sujetno1_2013_relu Sujet 4 What are the risks of youth unemployment ? inegalitescb32013_relu Sujet 5 SUBJECT : Gender inequalities inequalities_em_1_2013_relu Sujet 6 Developing countries …

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Un exemple de parcours professionnel

Un document rédigé par Elisabeth Milon-Gareste, présentant son parcours dans l’acquisition de la certification DNL. Télécharger le document dnl_emg_-_certification

Les compétences professionnelles des enseignants

La liste des dix compétences que les professeurs, les documentalistes et les conseillers principaux d’éducation doivent maîtriser pour l’exercice de leur métier sont précisées dans le Bulletin officiel n° 29 du 22 juillet 2010.

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Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d’enseignement général et technologique ou en lycée professionnel

Ce document précise, après un rappel de la mission du professeur exerçant en collège, en lycée d’enseignement général et technologique ou en lycée professionnel, quelles sont les compétences professionnelles générales que la formation initiale doit s’attacher à construire, quels que soient sa discipline et son établissement d’exercice. Il s’agit ainsi de proposer des références communes …

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Le Bulletin officiel

Vous trouverez ici, les textes réglementaires relatifs aux mesures ministérielles et aux opérations annuelles de gestion.

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