Hommage national rendu à l’occasion de l’entrée de Marc Bloch au Panthéon – 23 juin 2026
La cérémonie d’entrée au Panthéon de March Bloch, historien de renommée internationale co-fondateur de la revue des Annales et résistant
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Formation : Faire écrire de manière progressive les élèves en classe d’HG et d’EMC
Comment faire écrire les élèves de façon organisée en Histoire-Géographie ? Mardi 3 mars, la formation sur l’écrit en Histoire-Géographie et
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Des ressources sur les espaces maritimes – Sylvain DOMERGUE Professeur agrégé et docteur en Géographie
Sylvain DOMERGUE, Professeur agrégé et docteur en Géographie, Masters « Affaires internationales », Sciences Po Bordeaux vous propose différentes ressources : Une conférence que
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Lettre ÉduNum histoire-géographie n°57 – février 2026
Cette lettre offre un catalogue varié d’expérimentations en classe autour de l’IA dite générative au sein des académies et propose
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Géoconfluences : Géopolitique de l’intelligence artificielle et des centres de données
Laurent Carroué, inspecteur général honoraire de l’Éducation nationale, présente cinq ressources sur la géopolitique de l’intelligence artificielle et les centres
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Géoconfuences : Glisser la ville. Le skateboard, révélateur des recompositions urbaines à Bordeaux
Précoces à Bordeaux, les pratiques de glisse urbaine ont obligé les municipalités successives, de droite puis de gauche, à infléchir
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« Les étrangers dans la Résistance » : thème du CNRD de 2026-2027
Le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD), opération phare pour transmettre la mémoire de la Seconde
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Webinaire Hist-géo et IA : Construire des outils de révision avec Wooflash
Christophe Delgado vous présente Wooflash et son IA intégrée, Quiz Wizard qui permet de fabriquer des outils de révision (ex :
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DNB : session 2026 – Transposition du sujet de juin 2025 suivant les nouvelles modalités
Vous trouverez ci-dessous une transposition du sujet de juin 2025 suivant les nouvelles modalités (note de service du 2 septembre
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