Nous tenons à remercier chaleureusement les professeurs qui ont contribué à la réalisation de ces fiches RCD : Amandine BOYER Laurent GARRAU Patrice RIEUPEYROUX Classe de Seconde Fiche RCD – La création et la mesure des richesses Version élève : PDF | DOCX Version professeur : PDF | DOCX Classe de Première Fiche RCD – …
Un article sur le site de l’observatoire des inégalités pour actualiser la problématique des classes dans le programme de la classe terminale. Les classes sociales, enterrées trop vite, continuent de structurer la société française. Refuser de le voir conduit au ras-le-bol social et au vote extrême. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités. …
Dans le cadre du Plan Académique de Formation en SES, les mercredi 5 février et lundi 3 mars 2014, s’est déroulé un stage sur la lecture verticale des programmes de SES dans le cycle terminal. Il s’agissait après une présentation des enjeux de cette approche de produire des séquences de cours en mesure de la …
“L’Europe dans tous ses Etats : un impératif de réussite !” Réalisée lors des Entretiens Enseignants-Entreprises 2016, cette série de vidéos des interventions complétée par des capsules vidéos de 2 minutes chacune apporte un éclairage pédagogique sur les grandes questions sur l’Europe inscrites notamment dans les programmes d’enseignement de sciences économiques et sociales, d’histoire géographie …
Vous trouverez dans ce rapport des données statistiques récentes sur les inégalités. Extrait du rapport. D’après les dernières estimations, seuls huit hommes détiennent autant de richesses que la moitié la plus pauvre de la population mondiale. La croissance profite aux plus riches, au détriment du reste de la société, notamment des plus pauvres. Le modèle …
Ce site se donne pour objectif d’une part, d’aider à la préparation des élèves au baccalauréat SES (Sciences Economiques et sociales), d’autre part, d’améliorer de manière ludique, la compréhension des citoyens sur les grandes questions économiques et sociales. Accéder au site
Inscrits dans le plan national de formation, les Entretiens Enseignants-Entreprises sont organisés par l’Institut de l’entreprise en partenariat avec l’Education nationale et le Conseil d’analyse économique.La prochaine session de cette université d’été aura lieu les mardi 26 et mercredi 27 août 2014 sur la thématique : « La croissance en question(s) » et se tiendra sur le campus …
Voici le compte-rendu de cette journée de formation. .docx .pdf Accéder au document cr_du_stage cr_du_stage
Stage de formation du Jeudi 26 Novembre 2015, Lycée Saint-John Perse à Pau. Formateurs : Jacques Le Cacheux, Erwan David Le matin : Présentation des actions de formation dans le Béarn pour l’année scolaire 2015 – 2016Echange de pratiques sur le chapitre Mondialisation, finance internationale et intégration européenne, du programme de Terminale ESTravail sur un TD qui …
L’interprétation des tables de mobilités [h5p]
Niveau éducatif : terminale générale Thème du programme : Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? économique ? Objectif(s) d’apprentissage : À partir de la lecture des tables de mobilité, être capable de mettre en évidence des situations de mobilité ascendante, de reproduction sociale et de déclassement, et de …
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