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LA LETTRE D’INFORMATION DU NUMÉRIQUE ÉDUCATIF
SERVICE RÉGIONAL ACADÉMIQUE DU NUMÉRIQUE ÉDUCATIF
SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES
ÉDITO
Éléa : l’environnement numérique au service des enseignants
Éléa est un environnement numérique de travail conçu pour faciliter la gestion des cours et le suivi des élèves. Il permet de créer, organiser et partager des ressources pédagogiques en ligne.
Les enseignants peuvent y proposer des activités interactives, des devoirs et des évaluations.
Éléa favorise ainsi la collaboration, l’autonomie des élèves et la continuité pédagogique.
Des ressources
Inclumia : carte mentale interactive
Inclumia permet de créer, partager et explorer des cartes mentales interactives. Cet outil favorise l’organisation des idées, la structuration des connaissances et l’adaptation des supports à la diversité des apprenants.
Accès : https://inclumia.novapeda.eu/carte.php
Hapi
Développé sur la Forge des communs numériques éducatifs, cet outil permet de concevoir et d’ajuster, avec ou sans l’aide de l’IA, des contenus interactifs riches (format H5P, XML Moodle, zip…). Les productions sont parfaitement compatibles avec la plateforme Éléa pour le suivi des élèves.
Accès : https://drane-normandie.forge.apps.education.fr/hapi/
Le réseau des concepteurs sur Éléa
Cet espace est accessible dès la page de connexion à l’application Éléa (à partir de l’ENT Lycée connecté). Il propose un moteur de recherche qui permet d’accéder à un catalogue de ressources (parcours Éléa), conçus par des enseignants de différentes académies, pouvant être testés et dupliqués par chaque enseignant. Des tutoriels sont accessibles pour guider les utilisateurs.
Accès : https://concepteurs.apps.education.fr/login/index.php
Des séances pédagogiques inspirantes
Taxes & subventions : effets sur l’équilibre de marché
Une activité numérique basée sur des représentations graphiques pour comprendre l’impact des taxes et des subventions sur l’équilibre de marché. Elle intègre un simulateur qui permet aux élèves de manipuler les élasticités de l’offre et de la demande afin d’observer concrètement la répartition de la taxe entre acheteurs et vendeurs.
Accès : https://edurl.fr/tKsLfH3n
Flexibilité et chômage structurel : comprendre les enjeux
Un parcours ÉLÉA pour explorer les liens entre flexibilité du travail et chômage structurel. Il propose des ressources variées et des activités interactives permettant aux élèves d’analyser des situations concrètes. Les apprenants mobilisent leurs connaissances, argumentent et s’auto-évaluent grâce à des feedbacks intégrés, avec en fin de parcours un recours à un chatbot pour s’entraîner à l’EC1.
Accès : https://edurl.fr/uHVvx4ZB
Activités introductives sur les représentations genrées des élèves en classe de seconde
Cette activité, via un sondage, révèle aux élèves que leurs représentations des genres sont socialement construites. Sont ensuite générés des nuages de mots qui seront utilisés comme support pédagogique.
Contacter le IAN de votre discipline
Vous avez besoin d’aide, de conseils en ce qui concerne les usages pédagogiques du numérique en classe ? Contactez l’interlocuteur académique au numérique (IAN) de votre académie :
Académie de Bordeaux : Paul.Gyselinck@ac-bordeaux.fr
Académie de Limoges : Laurent.Vergnole@ac-limoges.fr
Académie de Poitiers : Cyril-Olivier.Brochard@ac-poitiers.fr
