Cette affiche présente l’évolution du symbole « = » à travers des textes historiques, depuis ses premières apparitions jusqu’à son importance actuelle en mathématiques. Réalisée par des élèves de seconde du lycée Victor Louis à l’occasion de la semaine des mathématiques, elle servira de support visuel pour le thème de cette année : « Égalités …
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À l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science 2026, la mise en lumière des femmes scientifiques inscrites sur la tour Eiffel, dont 11 mathématiciennes, constitue un symbole fort de reconnaissance et d’égalité. Longtemps invisibilisées, leurs contributions sont aujourd’hui enfin mises à l’honneur, en écho au thème « Égalités » de …
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Dans le court-métrage Théorème de, de Pierre Vassal, Maryam, une brillante étudiante, découvre un théorème majeur dans une grande université parisienne. Alors que son professeur est impressionné par sa découverte, le doyen cherche à s’en approprier le mérite pour faire briller l’institution. Ce film met en lumière les difficultés rencontrées par les femmes dans le …
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Elles ont été effacées de l’Histoire. À vous de les révéler ! Pour des élèves à partir de la troisième ou le Grand Public- 1h. Le Mur des Effacées est un jeu coopératif et éducatif qui mêle culture scientifique, logique et engagement citoyen. Les joueurs partent à la découverte de huit femmes scientifiques injustement oubliées …
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À l’occasion de la Semaine des Maths sur le thème « Égalités », une affiche présentant une liste non exhaustive des usages du signe “=” a été réalisée par une élève de seconde, en collaboration avec son professeur. Elle sera exposée, aux côtés des autres créations, dans le lycée Victor Louis. Cette affiche est également téléchargeable, offrant …
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Les égalités sont au cœur des mathématiques : elles représentent l’idée que deux expressions peuvent être différentes mais avoir la même valeur. Pour aider les élèves à comprendre ce concept abstrait, rien de tel que le jeu ! Voici une série de jeux conçus par les élèves de seconde 5 du lycée Victor Louis pour …
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Les élèves de première STMG2 du lycée Victor Louis ont imaginé un jeu d’Othello basé sur les égalités vraies ou fausses, d’après une idée de leur professeur Laurence Althuisius. Chaque élève devait créer 5 égalités correctes et 5 incorrectes, en devoir à la maison, sur des thèmes très variés, de type automatismes. Le but du …
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Dans le cadre de la Semaine des mathématiques, les élèves de seconde du lycée Victor Louis ont réalisé des affiches de mathématiciennes et de mathématiciens au format A4. Chaque affiche présente le nom, les dates de naissance et de décès ainsi que les principaux travaux de la personne choisie. Durant la semaine, ces affiches remplaceront …
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Dans le cadre de la formation des clubs de mathématiques, des collègues ont déjà expérimenté cette activité, qui consiste à réaliser un grand tableau de pyramides en origami de 50 cm sur 140 cm. Les pyramides sont obtenues à partir du pliage d’un carré de 9 cm de côté, puis collées sur un carton plume, …
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Plusieurs classes de seconde, première et terminale du lycée Victor Louis préparent la Semaine des mathématiques en réalisant des affiches autour des égalités en mathématiques. Cette ressource propose un fichier Canva modifiable pour créer facilement ces affiches, présentant de belles égalités mathématiques, accompagnées, lorsque c’est possible, du nom du mathématicien associé.En lien avec le thème …
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Un village des Maths est un ensemble d’ateliers et de conférences proposés à des élèves afin de leur permettre de voir et de faire des maths autrement
Découvrir cette action : Des villages des maths pour la semaine des maths
Pour 2025-2026, le thème est «le mouvement». Découvrir le concours dans un site dédié.
