Category: Egalités

Photos et bilan du Village des Maths de Bazas

Le Village des Maths de Bazas a eu lieu mercredi 18 Mars de 8h30 à 12h30 et a permis des rencontres et partages enrichissantes autour des Mathématiques entre collégiens, lycéens, chercheurs, enseignants, ingénieurs. Voici, en photos, les ateliers et conférences ayant eu lieu sur cette demi journée. En particulier, 3 ateliers ont été créés et …

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Un livret pédagogique pour aborder les égalités en mathématiques

À l’occasion de la Semaine des mathématiques 2026, les professeurs de mathématiques et conseillers pédagogiques des bassins Lille Ouest et Dunkerque Flandre proposent un livret pédagogique consacré au thème « Égalités ». Destiné aux enseignants du CM1 à la Terminale, ce livret rassemble une sélection d’exercices mathématiques en lien avec les programmes, accompagnés de pistes …

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Égalités

Pour l’édition 2026, la Semaine des mathématiques met à l’honneur le thème « Égalités », un mot simple en apparence, mais riche de sens scientifique, historique et citoyen. Un podcast d’Etienne Ghys, mathématicien, membre de l’Académie des Sciences 🎙️ Écouter le point de vue d’Étienne Ghys : un regard humain et mathématique sur « Égalité …

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Sur le chemin de l’égalité en mathématiques pour tous les élèves

Ce livret constitue une ressource simple et efficace pour trouver des idées d’activités et de situations pédagogiques autour du thème Égalités, à l’occasion de la Semaine des mathématiques. Il offre des pistes concrètes pour aborder cette thématique en classe tout en développant l’agilité mathématique des élèves, en valorisant la diversité des approches et en favorisant …

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Enigmes pour la semaine des mathématiques

Des collègues du Collège Jean Rostand de La Rochefoucauld en Angoumois ont proposé une énigme par jour pour animer la semaine des mathématiques dans leur établissement sur le thème “égalités” : la parité en politique, les égalités mathématiques, l’égalité face au savoir… De quoi trouver des idées pour créer votre propre animation !

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L’histoire du symbole “=”

Cette affiche présente l’évolution du symbole « = » à travers des textes historiques, depuis ses premières apparitions jusqu’à son importance actuelle en mathématiques. Réalisée par des élèves de seconde du lycée Victor Louis à l’occasion de la semaine des mathématiques, elle servira de support visuel pour le thème de cette année : « Égalités …

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Les femmes scientifiques de la tour Eiffel, un symbole pour les égalités

À l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science 2026, la mise en lumière des femmes scientifiques inscrites sur la tour Eiffel, dont 11 mathématiciennes, constitue un symbole fort de reconnaissance et d’égalité. Longtemps invisibilisées, leurs contributions sont aujourd’hui enfin mises à l’honneur, en écho au thème « Égalités » de …

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“Théorème de”, un court métrage sur l’égalité en mathématiques

Dans le court-métrage Théorème de, de Pierre Vassal, Maryam, une brillante étudiante, découvre un théorème majeur dans une grande université parisienne. Alors que son professeur est impressionné par sa découverte, le doyen cherche à s’en approprier le mérite pour faire briller l’institution. Ce film met en lumière les difficultés rencontrées par les femmes dans le …

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Le mur des effacées, un jeu collaboratif téléchargeable

Elles ont été effacées de l’Histoire. À vous de les révéler ! Pour des élèves à partir de la troisième ou le Grand Public- 1h. Le Mur des Effacées est un jeu coopératif et éducatif qui mêle culture scientifique, logique et engagement citoyen. Les joueurs partent à la découverte de huit femmes scientifiques injustement oubliées …

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Les différents usages du signe =

À l’occasion de la Semaine des Maths sur le thème « Égalités », une affiche présentant une liste non exhaustive des usages du signe “=” a été réalisée par une élève de seconde, en collaboration avec son professeur. Elle sera exposée, aux côtés des autres créations, dans le lycée Victor Louis. Cette affiche est également téléchargeable, offrant …

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Des jeux pour explorer les égalités

Les égalités sont au cœur des mathématiques : elles représentent l’idée que deux expressions peuvent être différentes mais avoir la même valeur. Pour aider les élèves à comprendre ce concept abstrait, rien de tel que le jeu ! Voici une série de jeux conçus par les élèves de seconde 5 du lycée Victor Louis pour …

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Un Othello mathématique créé par des élèves de 1ʳᵉ STMG

Les élèves de première STMG2 du lycée Victor Louis ont imaginé un jeu d’Othello basé sur les égalités vraies ou fausses, d’après une idée de leur professeur Laurence Althuisius. Chaque élève devait créer 5 égalités correctes et 5 incorrectes, en devoir à la maison, sur des thèmes très variés, de type automatismes. Le but du …

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