Auteur/autrice : administrateur

FIGURES DE FEMMES DANS L’ANTIQUITÉ : JOURNÉE DES DROITS DES FEMMES ET ÉGALITÉ FILLES/GARÇONS

Dans un monde antique qui semble si masculin, des figures de femmes se distinguent, étonnantes. Tant dans le mythe que dans l’histoire, leur évocation suscite l’interrogation, offrant de brillants contrastes. Des redoutables Amazones à l’intellectuelle Hypatie, le site Odysseum dresse une série de portraits, en hommage.

https://eduscol.education.fr/odysseum/etudier-les-figures-de-femmes-dans-lantiquite-au-college-au-lycee-journee-internationale-des-droits

LCA spécialité terminale : émissions et enregistrements utiles

France 4 diffusera des capsules élaborées par des enseignants au sujet des programmes de spécialité en terminale, chaque mardi à 15h30, selon la grille horaire ci-jointe (en alternant latin et grec). Une page Eduscol, rassemblant les 60 capsules de toutes les disciplines, sera par ailleurs bientôt mise en ligne.

Programmation_F4_lycée

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Hommage à Samuel Paty

La reprise des cours le lundi 2 novembre donnera lieu, dans toutes les écoles, tous les collèges et les lycées de France, à un hommage à M. Samuel Paty, professeur d’histoire-géographie assassiné, et à l’affirmation, à travers cet hommage, de la communauté éducative tout entière autour de la défense des valeurs de la République, de la liberté d’expression et du principe de laïcité.

Afin d’accompagner l’hommage en un temps pédagogique qui ne sera pas réduit à la journée de reprise, vous trouverez des ressources pédagogiques adaptées au niveau concerné sur les sites suivants :

– Eduscol : la page dédiée à l’hommage à Samuel Paty (textes et enregistrements sonores)

– Odysseum : la liberté d’expression : un dossier sur Hypatia d’Alexandrie, des pages sur Einstein, Gamow, Camus, en hommage

– Le rectorat : la page de l’équipe « Valeurs de la République »

Lire avec le site Odysseum en septembre et octobre

Les priorités de l’enseignement du français dans cette période définissent des modalités de lecture pour lesquelles ODYSSEUM offre des ressources adaptées aussi bien au cours en présence, à distance, synchrone ou asynchrone.

Signalons la lecture des mythes en français pour le collège :

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Présenter les LCA par des créations numériques et des courriers

 

Présenter l’option est un moment important. Et si on mettait l’élève en situation active dès la présentation ? Ci-dessous des exemples de diaporamas numériques particulièrement dynamiques :

Pourquoi choisir le latin en 5e ?

Ici, un jeu  interactif vous emmène dans une maison de Pompéi, un autre au cœur du palais de Minos : promenez votre souris pour sortir du labyrinthe !

Jeu numérique de présentation du latin

Jeu numérique de présentation du grec

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Phèdre en musique : Hippolyte et Aricie de Rameau

Découvrez le mythe de Phèdre revisité dans l’extraordinaire tragédie lyrique de Jean-Philippe Rameau (1733). Une oeuvre qui s’inscrit dans la tradition d’Euripide, Sénèque et Racine, tout en intégrant une version rapportée par Ovide : la résurrection finale d’Hippolyte par Diane.

Le livret de Simon-Joseph Pellegrin 

Hippolyte et Aricie de Rameau (festival de Glynderbourne 2013)

Dossier Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce

Afin d’accompagner l’entrée au programme de 1ère de Juste la fin du monde (parcours : crise personnelle/ crise familiale), vous trouverez sur le site Odysseum plusieurs études de Bertrand Chauvet et Éric Duchatel, professeurs en CPGE:

Juste la fin du monde, dossier complet sur Odysseum

Un article comparant le retour d’Oreste dans les tragédies grecques au retour de Louis :

Le retour à la maison et la force du lien fraternel