Périgueux à l’âge industriel
Les archives départementales de la Dordogne et Daniel Charbonnel, service éducatif, vous proposent une étude autour d’une problématique : « quelles
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ENSEIGNER
Les paysages urbains de Londres: parcours géographique à travers la District Line du métro de Londres – 4e
M. Rauber propose une étude de cas sur Londres en cycle 4, niveau quatrième, sur L’urbanisation du monde, espaces et paysages
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Etude de cas Détroit – 4e
Mme Rubington, du collège de St Geours de Maremne propose une étude cas sur la ville de Détroit qui permet
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La Révolution française et l’Empire
La Révolution française et l’Empire Carole Bossis vous propose un séquence sur la Révolution française et l’Empire construite autour des
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Bayonne et la traite négrière
Quoique Bayonne fut un port négrier modeste , il est intéressant de faire travailler les élèves sur des documents d’archives
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Activités différenciées sur la répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde -5e
L’équipe d’HGEMC du collège Anatole France de Villeneuve-sur-Lot vous propose deux activités différenciées pour mettre en oeuvre la répartition de
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Bayonne au moyen âge
Les Archives départementales des Pyrénées-Atlantiques et Robert Elissondo, professeur relais au service éducatif, vous proposent un dossier comprenant quelques documents
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La société urbaine en Europe au XI-XIIIèmes siècles, l’exemple de Périgueux
Daniel Charbonnel, professeur relai au service éducatif des Archives départementales de la Dordogne, propose une activité construite à partir de
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3ème – Histoire – Projet « Par les vivants »
Projet « Par Les Vivants » du Collège Blanqui à Bordeaux (2023-2024) Le projet « Par Les Vivants » mené par Olivier Delavaud (Histoire-Géographie)
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DNL – Points du programme pour le Baccalauréat (2024-2025)
Les points du programmes pour les sections européennes DNL (Académie de Bordeaux) en Allemand, Anglais et Espagnol. Télécharger la ressource
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