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Catégorie : Espacio para compartir

Accueil / Dossiers pédagogiques cinématographiques / Espacio Cultural / Espacio para compartir / Formation culturelle et collective / Pistes pédagogiques / Pistes pour le collège

Dossier pédagogique « Hola Frida »

Hola Frida raconte l’enfance de Frida Kahlo : la naissance d’une grande artiste et d’une femme libre, mais aussi le combat d’une petite fille face au handicap et au rejet. Notre …

Accueil / Dossiers pédagogiques cinématographiques / Espace culturel / Espacio auxiliares de conversación / Espacio Cultural / Espacio para compartir

También la lluvia , Icíar Bollaín, 2010

TambiĂ©n la lluvia,IcĂ­ar BollaĂ­n ,2010   « TambiĂ©n la lluvia es sin duda la gran aventura cinematográfica de Iciar Bollain (Madrid, 1957). Rodada en Bolivia, en la selva del Chapare y …

Accueil / Espacio para compartir / Pistes pédagogiques / Pistes pour le collège

ActivitĂ©s dans le cadre d’une sortie Ă  San Sebastian

Merci Ă  Amalia Mendoza ( Collège Aturri ,Saint Pierre d’Irube )  de partager les activitĂ©s suivantes dans le cadre d’une sortie Ă  san Sebastian avec ses Ă©lèves .-Questionnaire_SanSebastián2024-4B  

Accueil / Espace culturel / Espacio para compartir / Pistes Lycée / Pistes pédagogiques

Las mujeres españolas y la recuperación de la memoria histórica

Formidable travail proposĂ© par l’AcadĂ©lmie de Nice s’appuyant sur l’étude de romans graphiques Ă©voquant la Guerre Civile espagnole et mettant en lumière le rĂ´le des femmes dans le processus de …

Accueil / Espacio para compartir / Pistes pédagogiques / Pistes pour le collège

Séquence (4ème) _La gastronomía española y latinoamericana

La gastronomĂ­a española y latinoamericana .ÂżEn quĂ© medida la gastronomĂ­a forma parte de nuestra identidad? Nous remercions Anna Barreau professeure au Collège – LycĂ©e Saint Joseph Ă  Nay de partager …

Accueil / Espacio para compartir / Pistes Lycée / Pistes pédagogiques / Ressources lycée

Séquence : El papel de la mujer en España de los años 30 hasta hoy _ Terminale Bac Pro

Comment crĂ©er un besoin et du sens auprès des Ă©lèves Varier les modalitĂ©s de travail dans le cadre des entraĂ®nements PrivilĂ©gier une variĂ©tĂ© de modalitĂ©s de travail en cours de …

Accueil / Espacio para compartir / Pistes Lycée / Pistes pédagogiques

Projet Etwinning – Notion d’Ă©coresponsabilitĂ©

Trois projets inspirants dans le cadre d’un partenariat Etwinning entre les Ă©lèves de Delphine LE MAOUT  du  lycĂ©e de Victor Duruy ( Mont de Marsan )et les Ă©lèves de diffĂ©rents Ă©tablissements europĂ©ens : 1-Mens Sana et …

Accueil / Espacio para compartir / Pistes pédagogiques

Projet etwinning intitulé « Manos a la[s] obra[s] »

La section europĂ©enne Espagnol de Seconde du lycĂ©e François Mauriac Ă  Bordeaux a participĂ© cette annĂ©e Ă  un projet eTwinning intitulĂ© « Manos a la[s] obra[s] ». Ce projet, menĂ© en langue …

Espacio para compartir / Pistes pédagogiques / Pistes pour le collège

Projet interlangue au collège Jean Pujo de Baigorry

En 2021 le Collège Jean Pujo de Baigorry a organisĂ© la deuxième JournĂ©e des Langues qui participe Ă  la mise en valeur de l’intĂ©rĂŞt portĂ© aux langues dans l’établissement. Au …

Accueil / Espacio para compartir / Pistes Lycée / Pistes pédagogiques / Pistes pour le collège

SĂ©quence « Colombia es realismo mágico  » – Projet final

Travail proposĂ© par Mme BLANCA JARAMILLO-Professeure Contractuelle au collège Ausone ( Le Bouscat ) Mme Blanca JARAMILLO a construit la sĂ©quence  « Colombia es realismo mágico » ( 4LV1) qui a dĂ©butĂ© …

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