Lettre EduNum n°41
Cette lettre ÉduNum n°41 s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degrĂ©. Elle met en avant l’intĂ©rĂŞt pĂ©dagogique des ressources numĂ©riques en prĂ©sentant des actions, des usages concrets proposĂ©s …
Atelier de traduction littéraire- Lycée de Chéraute ( 064)
Nous remercions Isabelle JAURY enseignante au lycĂ©e de ChĂ©raute pour le partage de ce projet d’atelier . L’idĂ©e de cet atelier « traductions » est nĂ©e de discussions avec les …
Exposition Fernando Botero -(Palau Martorell / Barcelona)
A poco más de un año de su fallecimiento, el Palau Martorell acoge la más completa exposiciĂłn de pintura jamás celebrada en España con la cual rinde homenaje a Fernando …
RĂ©cit immersif : d’ici et lĂ -bas ( Pièce de théâtre pour collĂ©gien et lycĂ©en)
RETIRADA (Théâtre en dĂ©ambulation, DurĂ©e 1h15) Une histoire d’ici et de lĂ -bas, d’hier et d’aujourd’hui Les acteurs rendent vivante la mĂ©moire de l’exil des rĂ©publicains espagnols Ă l’issue de leur …
Webinaires pour dĂ©couvrir l’IA ( POUR ENSEIGNANTS )
Le SRANE organise un cycle de webinaires « L’IA dans l’enseignement : dĂ©mystification et cas d’usage« . Ces sessions visent Ă aider les enseignants Ă mieux comprendre l’IA, ses opportunitĂ©s et ses …
L’Art « dĂ©gĂ©nĂ©rĂ© » : le procès de l’art moderne sous le nazisme – Exposition , musĂ©e national de Picasso
Si vous ĂŞtes de passage Ă Paris et que vous dĂ©ambulez dans le quartier du Marais, ne manquez pas l’exposition temporaire du MusĂ©e national de Picasso intitulĂ©e « L’Art « dĂ©gĂ©nĂ©rĂ© …
Lettre EduNum n°41- Février 2025
Lettre ÉduNum Langues vivantes n°41 – fĂ©vrier 2025 Cette Ă©dition prĂ©sente des pistes pour monter des projets internationaux, des ressources sur le dĂ©veloppement durable et des idĂ©es pour travailler autour …
Projet E-twinning : « El deporte como herramienta de inclusión: integración social y discapacidad”
Informations gĂ©nĂ©rales Titre de la sĂ©ance : projet E-twinning – Label Nacional « El deporte como herramienta de inclusiĂłn: integraciĂłn social y discapacidad” Niveau : 1ere Bac pro DurĂ©e estimĂ©e : projet …
Création d’une exposition virtuelle dans le cadre d’une séquence sur l’autoportrait.
Informations gĂ©nĂ©rales Titre de la sĂ©ance : Asi soy yo Niveau : 3PM DurĂ©e estimĂ©e : 3h Auteur(s) : Julie RAUD LycĂ©e Professionnel Emile Combes Ă Bègles ModalitĂ©s d’utilisation : individuel Description …
Séance : Création d’un recueil de légendes illustrées
Informations gĂ©nĂ©rales Titre de la sĂ©ance : Cuentame una leyenda Niveau : 3PM DurĂ©e estimĂ©e : 3h Auteur(s) : Julie RAUD-LycĂ©e Professionnel Emile Combes Ă Bègles ModalitĂ©s d’utilisation : par groupe de …