Vous trouverez ci-après le déroulé d’une séquence niveau A2 proposée par une collègue enseignant dans un collège ; ce travail a été mené en interdisciplinarité avec la professeure d’arts plastiques pour certains supports. Nous remercions cette collègue qui a accepté de partager ce travail et publions ici le déroulé de la séquence et un exemple de pédagogie différenciée sur le dernier support.
–Exemple de pédagogie différenciée