Animateurs :
- Hélène Tanoh IA-IPR de Mathématiques – académie de Nancy-Metz
- Mélanie Perrin IA-IPR de physique-chimie – académie d’Orléans-Tours
Cet atelier aborde sous différents points de vue la mesure de distances sur la terre :
- Réflexion autour de la modélisation pour la mesure d’un méridien d’Anaxagore et Ératosthène ;
- Approche historique autour de la triangulation de Delambre et Méchain ;
- Approche économique et environnemental à travers l’économie de carburant réalisée selon le choix de trajet lors d’un vol aérien.
Cet atelier comprendra deux temps : une présentation des principes de ces trois méthodes et les obstacles didactiques de chacun, puis un travail sur des propositions d’activités pour les élèves. Ce second temps de l’atelier permettra de réfléchir à des pistes de prise en compte de la diversité des profils des élèves.
