Un module pédagogique réalisé par Sandrine Verdière en partenariat avec Vie publique
Durée : 3 heures
Modalité : travail personnel de l’élève, en classe ou à la maison.
Objectifs d’apprentissage :
- Savoir identifier les multiples facteurs de structuration et de hiérarchisation de l’espace social (catégorie socioprofessionnelle, revenu, diplôme, composition du ménage, position dans le cycle de vie, sexe, lieu de résidence).
- Comprendre que les inégalités économiques et sociales présentent un caractère multiforme et cumulatif.
- Savoir interpréter les principaux outils de mesure statique des inégalités : les quantiles.
Compétences transversales travaillées :
- Mobilisation des connaissances.
- Analyse et mobilisation de documents de natures diverses.
- Maîtrise de l’expression écrite et orale (argumenter, synthétiser).
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