Category: Année 2026

Elles s’invitent sur la Tour Eiffel : le défi des 72 !

Le groupe Culture Arts et Maths de l’APMEP et l’association Les Maths En Scène proposent aux enseignants du premier degré ainsi qu’aux enseignants de mathématiques du second degré un projet collaboratif original et motivant : « Elles s’invitent sur la Tour Eiffel : le défi des 72 ! ». Cette action s’inscrit pleinement dans la …

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Villages des Maths 2026

L’action « Villages des Maths », menée en collaboration avec la DAAC dans l’académie de Bordeaux, se déroule dans le cadre de la 15ème Semaine des mathématiques sur le thème « Égalités ». Les villages des maths offrent aux élèves une plongée dans la culture mathématique en leur montrant que les mathématiques peuvent être motivantes et passionnantes, …

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Elles bougent pour demain !

L’association Elles bougent œuvre depuis près de 20 ans pour encourager les jeunes filles à s’orienter vers les carrières scientifiques, techniques, technologiques et industrielles, en lien étroit avec le monde de l’entreprise et de l’enseignement supérieur. Association reconnue d’intérêt général et agréée par le ministère de l’Éducation nationale, Elles bougent agit en complémentarité des actions menées par …

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Les gagnants du concours d’Affiches 2026

Nous sommes heureux de vous présenter notre affiche académique de la semaine des maths 2026, sur le thème “Egalités”, ainsi que le palmarès du concours d’Affiches et les nombreuses productions reçues. Nous remercions les enseignants de mathématiques et d’arts plastiques, qui ont permis à leurs élèves d’exprimer leur talent. L’humour et le plaisir de faire …

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Les concours autour de l’IA : à vos claviers !

Plusieurs concours passionnants autour de la programmation, de la cryptanalyse et de l’intelligence artificielle sont actuellement en cours. N’hésitez pas à encourager vos élèves à participer : ces concours sont une excellente occasion de développer logique, créativité et esprit scientifique ! Concours Algoréa Programmation – du CM1 à la Terminale 1er tour : ouvert jusqu’au …

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Sur le chemin de l’égalité en mathématiques pour tous les élèves

Ce livret constitue une ressource simple et efficace pour trouver des idées d’activités et de situations pédagogiques autour du thème Égalités, à l’occasion de la Semaine des mathématiques. Il offre des pistes concrètes pour aborder cette thématique en classe tout en développant l’agilité mathématique des élèves, en valorisant la diversité des approches et en favorisant …

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Enigmes pour la semaine des mathématiques

Des collègues du Collège Jean Rostand de La Rochefoucauld en Angoumois ont proposé une énigme par jour pour animer la semaine des mathématiques dans leur établissement sur le thème “égalités” : la parité en politique, les égalités mathématiques, l’égalité face au savoir… De quoi trouver des idées pour créer votre propre animation !

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Journée Portes Ouvertes EDUCFI à la Banque de France de Bordeaux

À destination des professeures et professeurs de lycée en Gironde Dans le cadre de la semaine de l’EDUCFI, la Banque de France organise une Journée Portes Ouvertes le mercredi 18 mars 2026, de 14h à 18h, dans ses locaux de Bordeaux (15 rue Esprit des Lois). Cette rencontre s’adresse en priorité aux professeures et professeurs …

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L’histoire du symbole “=”

Cette affiche présente l’évolution du symbole « = » à travers des textes historiques, depuis ses premières apparitions jusqu’à son importance actuelle en mathématiques. Réalisée par des élèves de seconde du lycée Victor Louis à l’occasion de la semaine des mathématiques, elle servira de support visuel pour le thème de cette année : « Égalités …

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Les femmes scientifiques de la tour Eiffel, un symbole pour les égalités

À l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science 2026, la mise en lumière des femmes scientifiques inscrites sur la tour Eiffel, dont 11 mathématiciennes, constitue un symbole fort de reconnaissance et d’égalité. Longtemps invisibilisées, leurs contributions sont aujourd’hui enfin mises à l’honneur, en écho au thème « Égalités » de …

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Création d’un jeu Cluedo “Futuriste”

Dans le cadre de l’Atelier Scientifique et Technique (AST) “La fabrique à maquettes”, mais aussi dans le cadre d’un projet classe avec un séjour au parc du Futuroscope prévu pour Mai 2026, des élèves de 2nde du lycée Gisèle Halimi de Bazas ont fabriqué un jeu de plateau inspiré très fortement du célèbre jeu d’enquêtes …

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“Théorème de”, un court métrage sur l’égalité en mathématiques

Dans le court-métrage Théorème de, de Pierre Vassal, Maryam, une brillante étudiante, découvre un théorème majeur dans une grande université parisienne. Alors que son professeur est impressionné par sa découverte, le doyen cherche à s’en approprier le mérite pour faire briller l’institution. Ce film met en lumière les difficultés rencontrées par les femmes dans le …

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