Des podcasts réalisés par des élèves
Depuis le début de l’année, des élèves du club Artchimath du lycée Jules Supervielle d’Oloron Sainte Marie réalisent des podcasts courts ( 5 min) sur les maths sur leur temps libre. Ils sont accompagnés par Mme Lacluque, professeure documentaliste et Mme Sjollema, professeure de mathématiques . Les sujets sont divers (une mathématicienne , une conférence , des domaines des maths, des objets mathématiques , des évènements ….) et s’offrent au groupe au gré des évènements et des rencontres.
Ces podcasts sont diffusés, chaque mois, sur la radio locale, Radio Oloron pendant deux semaines : le mercredi à 08h30, le vendredi à 17h et le samedi à 11h durant 2 semaines.
Ce projet s’intègre dans l’Éducation aux Médias mais aussi dans l’Éducation aux Arts et à la Culture. Il aide les élèves à développer une culture mathématique et leur permet de développer des compétences à l’oral donc de se préparer à l’épreuve du grand oral.
Les outils et supports utilisés
- d’écriture : un dossier et un modèle de document pour les textes , partagés sur lycée connecté,
- de sons (jinggle et virgule) : la banque de sons libres de droits
- de mixage et enregistrement : le logiciel audacity
- de diffusion : radio Oloron ; lycée connecté ; apps education
- de contenu : les ouvrages au CDI + sitographie
- le portrait chinois mathématiques : ensemble de questions sur le format “si vous étiez ………., lequel seriez vous ? “. Les élèves ont retenu “si vous étiez un nombre, une fonction, une équation, une forme géométrique et enfin un symbole mathématiques”. Surprenant ? nous vous invitons à les écouter pour juger par vous même.
Les partenaires engagés : Radio Oloron, l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, la Délégation Académique aux Arts et à la Culture.
Remarque : On peut aussi proposer à des élèves de faire des podcasts courts dans le cadre du cours de mathématiques sur une démonstration, la restitution d’un exercice, un exposé sur les nombres, les mathématiques ou mathématiciens, l’histoire des mathématiques. Sur lycée connecté, on peut utiliser l’outil devoir en intégrant une grille d’évaluation (que l’on peut baser sur la grille du grand orale). L’enseignant peut alors cocher les cases de cette grille et mettre des commentaires sur les items évalués. La note est alors automatiquement calculée et peut être diffusée avec les commentaires à l’élève via la plateforme.
Les podcasts :
- reportage sur le club Artchimath par Radio Oloron avec le portrait de Hugo, membre du club et coordinateur du projet podcast : à écouter,
- podcast janvier 2025 sur Isabelle Greff, mathématicienne à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour : à écouter,
- podcast février 2025 sur les flocons de neige avec un portrait de Monsieur Etienne Ghys : à écouter,
- podcast mars 2025 sur des nombres avec le portrait de Chloé, une des trois élèves de seconde invitées sur ce podcast : à venir,
- podcast 4 sur les maths au lycée avec le portrait de Lalie, une des deux élèves de Terminale invitées sur podcast : à venir.
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