Exercer sa citoyenneté dans la République française et l’Union Européenne
Cette séquence s’articule autour de la question : « Voter est-il un moyen d’action efficace pour le citoyen ? Il s’agit d’aboutir à un
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La personne et l’Etat de droit
Cette séquence propose de partir d’un dilemme moral d’appréhender la différence entre le juste et le bien, entre la loi et la
Read More1945-Les rescapés juifs d’Auschwitz
Au cours de leurs dernières recherches sur la Shoah, Sandrine Labeau, Serge Klarsfeld et Alexandre Doulut, ont exhumé près de
Read MoreEnseigner la langue française
Le 9 novembre 2016, chercheurs, enseignants et responsables institutionnels se sont retrouvés autour de cette thématique : « Enseigner la
Read MoreEPI – La vie dans les tranchées
En quoi est-il utile d’étudier la vie dans les tranchées d’un point de vue autre que strictement historique ? C’est la
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Esprit critique
Le site EDUSCOL vient de publier des ressources importantes consacrées à la formation de l’esprit critique chez les élèves. Jérôme
Read MoreParcours annuel – géographie – seconde bac pro
L’intitulé du thème annuel amène à analyser la prise en compte par les sociétés du développement durable, c’est-à-dire la satisfaction
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La Compagnie française des Indes orientales
Cette séance propose aux élèves de caractériser les principales facettes de cette institution et de construire le cours de manière collaborative. Le
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Pédagogie différenciée
Compte-rendu du livre pédagogie différenciée écrit par Sabine Kahn (éditions De Boeck, 2010)
Read MoreEnseigner la Shoah
Marie Lewartowski, 15 ans et demi, née le 16 octobre 1928, habitait Bazas. Elle a été déportée le 3 février 1944 par le
Read Moreil s’agit d’abord de définir les termes « conflits » et « guerres ». Établir une typologie des guerres en
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Qu’est-ce que c’est ?
L’élève est acteur de son apprentissage. Le professeur guide vers l’autonomie, son rôle est autant de transmettre un savoir à l’apprenant que
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Pédagogie par projet
“Parmi les nombreuses méthodes susceptibles d’améliorer la motivation des élèves, la pédagogie par projet est souvent citée, depuis plusieurs
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Freinet Célestin
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Le portail Éduthèque fournit aux enseignants du premier et du second degré, sur inscription gratuite, une offre de ressources numériques
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Canopé Aquitaine présente sur son site de nombreuses ressources pédagogiques pour les enseignants
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Eduscol : Le ministère de l’éducation nationale propose aux professionnels de l’éducation un portail national d’informations et de ressources.
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Pourquoi et comment aménager le territoire ?
À travers une étude de cas, il s’agit de comprendre comment l’aménagement d’un territoire peut assurer sa compétitivité et permettre
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Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
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L’idée d’Europe au XXe siècle
Avec les États-Unis et le monde, et la décolonisation et la construction des nouveaux États, «l’idée d’Europe» permet d’évoquer les
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