Un tour des acadĂ©mies sur la continuitĂ© pĂ©dagogique en langues vivantes. Les interlocuteurs acadĂ©miques pour le numĂ©rique (IAN) de langues vivantes ont Ă©laborĂ© une carte interactive regroupant toutes les ressources, les articles …
Éduscol a publiĂ© des options techniques et pĂ©dagogiques permettant d’assurer une continuitĂ© pĂ©dagogique en langues vivantes. Il est ainsi possible de retrouver : des Ă©lĂ©ments gĂ©nĂ©raux pour mettre en Ĺ“uvre un …
La ClĂ© des langues propose un dossier sur l’écrivain chilien Luis SepĂşlveda. Ce dossier se compose : d’un entretien (vidĂ©o et transcription Ă©crite) rĂ©alisĂ© dans le cadre des Assises internationales du …
RĂ©seau CanopĂ© a recensĂ© toutes les ressources utiles pour accompagner la continuitĂ© pĂ©dagogique. CanoTech s’adresse aux enseignants ainsi qu’aux parents et aux Ă©lèves et propose des liens vers des plateformes, des …
Voici un tutoriel pour utiliser Mediacad et pouvoir transmettre aux Ă©lèves un fichier mĂ©dia via un lien Tutoriel mediacadÂ
Des activitĂ©s proposĂ©es par deux collègues de l’acadĂ©mie de Toulouse https://disciplines.ac-toulouse.fr/langues-vivantes/activites-pedagogiques-en-espagnol-pour-les-vacances-confinees
La ClĂ© espagnole vous propose sur cette page une sĂ©lection de ressources en lien avec le programme de l’enseignement de spĂ©cialitĂ©. Vous trouverez les trois thĂ©matiques, structurĂ©es autour de trois …
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Amalia Mendoza, professeure au collège Aturri Ă St Pierre d’Irube. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 3ème. Thèmes : École et sociĂ©tĂ©, langages, …
https://www.museodelprado.es/recurso/200-una-noche-en-el-prado/c4e5006d-dab3-7c2f-d071-9222a2e0b8d1
Rendre les apprentissages en espagnol accessibles Ă tous les Ă©lèves. Dans le cadre de la continuitĂ© pĂ©dagogique mise en place depuis bientĂ´t quatre semaines, l’acadĂ©mie de Poitiers propose une palette …
