Le MOOC « Enseigner avec « les serious game «
Le MOOC « Enseigner avec « les serious game » est désormais « archivé ouvert », soit accessible à toutes et tous, en vous créant un compte sur la plateforme. EN SAVOIR PLUS
LYCEE / Grand oral : support de présentation
Pour aider les élèves de terminale à préparer le grand oral de leur baccalauréat général ou technologique, deux professeurs proposent dans une vidéo de 5 mn des indications et des conseils concrets sur le …
PECHAKUCHA d’André Tricot -Ludovia 2021
Allons nous vers une pédagogie post-confinement ? – Qu’avons nous appris ? Accès à la conférence
Conférence « éduquer à l’attention » JP LACHAUX
Jean-Philippe Lachaux, neurobiologiste, chercheur en neurosciences cognitives, directeur de recherche CNRS, laboratoire Dynamique cérébrale et cognition (Inserm) à Lyon, le 9 mars 2021 sur « Eduquer à l’attention : une approche rendue encore …
EDUSCOL -Rubrique Langues Vivantes
Pour en savoir plus
Séquence niveau A2 : La llegada de Colón a América ¿ Proeza o fracaso ?
Une séquence proposée par Marion DERSOIR du collège DUCOS du HAURON (Agen ) Fiche de la séquence
Publication du volume 2 des » Cuadernos literarios » ( col. « Cahiers des Néo-Latines )
Dans la logique de son travail qui mêle apport scientifique et dimension pédagogique depuis sa création en 1905, la SLNL vient de publier le second volume de sa collection : Cuadernos …
Lettre EduNum Langues vivantes
La lettre ÉduNum langues vivantes n°34 vient d’être publiée. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des usages dans un contexte d’enseignement hybride et de continuité pédagogique. Pour …
Courriel européen des langues
Sommaire : Pour une vision sociale des langues Une année particulière : le CELV en 2020 Projets et formation du CELV ■ e-lang citoyen ■ Recolang ■ CARAP ■ Actualités L’enseignement …
Engager les apprenants avec le numérique -Thierry Karsenty
21 pistes pour engager les apprenants avec le numérique. L’engagement des apprenants est devenu, au fil des mois, un enjeu majeur, tant pour les enseignants que pour les apprenants. Ces …