Document proposé par Florence Touya ( Académie de Bordeaux )
Florence Touya du collège La Salle Notre Dame Ă Monbahus ( 47), nous propose une prĂ©sentation intitulĂ©e : vacaciones de abril Son travail a Ă©tĂ© inspirĂ© par celui d’un collègue …
La conquista de América (A2 > B1)
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Catherine Regerat, professeure Ă l’ensemble scolaire LargentĂ© Ă Bayonne. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 2nde. Notions : El pasado en el presente …
SĂ©quence pĂ©dagogique De viaje – A2
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Amalia Mendoza, professeure au collège Aturri Ă St Pierre d’Irube. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 3ème. Thèmes : École et sociĂ©tĂ©, langages, …
Une séquence à distance proposée par Tania Saenz
Un site très complet crĂ©e par Tania Saenz (collègue de l’acadĂ©mie de Bordeaux ). Vous retrouverez notamment une sĂ©quence « continuitĂ© pĂ©dagogique « sur  sur Si fueras tĂş, sĂ©rie espagnole, qu’elle destine aux …
Séquence pédagogique lycée (LLCE) – Circulation des hommes, circulation des idées
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Nathalie Bachacou, professeure au lycĂ©e de Navarre Ă Saint-Jean-Pied-de-Port. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 1ère LLCE. Thèmatique : Circulation des hommes, circulation …
Accompagnement mise en oeuvre LLCE
Cher.e.s collègues, Avant une journĂ©e en prĂ©sentiel qui se tiendra dĂ©but octobre pour vous accompagner dans la mise en oeuvre du nouvel enseignement de spĂ©cialitĂ© LLCER, nous vous invitons Ă …
SĂ©quence inspirĂ©e du film ROMA (2018) d’Alfonso CuarĂłn.
SĂ©quence proposĂ©e par Mme Lizarlett FLORES DĂŤAZ Professeur(e) Ă BORDEAUX- LycĂ©e Albert le Grand Public visĂ© 1ère ES/L/S La spĂ©cificitĂ© de cette sĂ©quence vient du fait qu’elle est accompagnĂ©e d’un …
SĂ©quence 1ère LV2 – ÂżHĂ©roes, mitos o Ădolos?
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Emilie Berthelot, professeure au lycĂ©e Anatole de Monzie Ă Bazas. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 1ère. Thème : Gestes fondateurs et monde …
DiffĂ©renciation, hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© : une sĂ©quence proposĂ©e par l’acadĂ©mie de Versailles
Sobre gustos no hay nada escrito y sobre dificultades especĂficas de aprendizaje hay mucho por descubrir. Alors, laissons-nous tenter par ce voyage gourmand que nous propose Laura Navarro, que nous …
DĂa de muertos
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Gilda Ayerdi, professeure au collège d’Amikuze Ă Saint Palais Elle est envisagĂ©e pour une classe de 4ème. Thème : Rencontres avec d’autres cultures Niveau …