Séquence niveau A2 : La llegada de Colón a América ¿ Proeza o fracaso ?
Une séquence proposée par Marion DERSOIR du collège DUCOS du HAURON (Agen ) Fiche de la séquence
Une séquence proposée par Marion DERSOIR du collège DUCOS du HAURON (Agen ) Fiche de la séquence
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Catherine Beyrie, professeure au lycĂ©e RenĂ© Cassin Ă Bayonne. Elle est envisagĂ©e pour une classe de Terminale. ThĂ©matiques : Dominations et insoumissions Notions : …
Voici une sĂ©quence rĂ©alisĂ©e dans le cadre de la continuitĂ© pĂ©dagogique et partagĂ©e par une enseignante de l’acadĂ©mie de Bordeaux : StĂ©phanie Olivier du lycĂ©e Jean Baptiste de Baudre . …
Florence Touya du collège La Salle Notre Dame Ă Monbahus ( 47), nous propose une prĂ©sentation intitulĂ©e : vacaciones de abril Son travail a Ă©tĂ© inspirĂ© par celui d’un collègue …
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Catherine Regerat, professeure Ă l’ensemble scolaire LargentĂ© Ă Bayonne. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 2nde. Notions : El pasado en el presente …
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Amalia Mendoza, professeure au collège Aturri Ă St Pierre d’Irube. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 3ème. Thèmes : École et sociĂ©tĂ©, langages, …
Un site très complet crĂ©e par Tania Saenz (collègue de l’acadĂ©mie de Bordeaux ). Vous retrouverez notamment une sĂ©quence « continuitĂ© pĂ©dagogique « sur  sur Si fueras tĂş, sĂ©rie espagnole, qu’elle destine aux …
Cette sĂ©quence est proposĂ©e par madame Nathalie Bachacou, professeure au lycĂ©e de Navarre Ă Saint-Jean-Pied-de-Port. Elle est envisagĂ©e pour une classe de 1ère LLCE. Thèmatique : Circulation des hommes, circulation …
Cher.e.s collègues, Avant une journĂ©e en prĂ©sentiel qui se tiendra dĂ©but octobre pour vous accompagner dans la mise en oeuvre du nouvel enseignement de spĂ©cialitĂ© LLCER, nous vous invitons Ă …
SĂ©quence proposĂ©e par Mme Lizarlett FLORES DĂŤAZ Professeur(e) Ă BORDEAUX- LycĂ©e Albert le Grand Public visĂ© 1ère ES/L/S La spĂ©cificitĂ© de cette sĂ©quence vient du fait qu’elle est accompagnĂ©e d’un …