B. CYCLES DES PROFESSEURS 1ER ET 2ND DEGRÉS ET DES PERSONNELS D’ÉDUCATION

B.2 ACCOMPAGNER ET FORMER LES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES ET ÉDUCATIVES AFIN DE PERFECTIONNER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ET DE FAVORISER LA RÉUSSITE SCOLAIRE DE TOUS

B.2.1 L’analyse des pratiques d’enseignement et l’amélioration des apprentissages des élèves (2A)

B.2.1.9 La mise en œuvre des nouveaux programmes (2A)

PUBLIC DESIGNE Identifiant : 24A0041243 Second degré ACAD	Accompagner la rénovation des BTS industriels	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65658 Nombre de places : 10 Durée en présentiel : 30 h	Module : Rénovation des BTS MTE et MV Objectifs : Maîtriser les nouveaux savoirs et savoir-faire Contenus : La voiture électrique Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65655 Nombre de places : 35 Durée en présentiel : 18 h	Module : Rénovation du BTS CIEL Objectifs : Intégrer le CCF continué Contenus : Organiser les deux années de formation Prendre en compte le calendrier et les modalités d’évaluation. Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65656 Nombre de places : 30 Durée en présentiel : 12 h	Module : Rénovation du BTS CIEL Objectifs : Intégrer le CCF continué Contenus : Acquérir des compétences en cybersécurité Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65654 Nombre de places : 45 Durée en présentiel : 12 h	Module : Rénovation du BTS électrotechnique Objectifs : Intégrer le CCF continué Contenus : Organiser les deux années de formation Prendre en compte le calendrier et les modalités d’évaluation. Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65657 Nombre de places : 20 Durée en présentiel : 12 h	Module : Rénovation du BTS MS Objectifs : Intégrer le CCF continué Contenus : Organiser les deux années de formation Prendre en compte le calendrier et les modalités d’évaluation. Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

PUBLIC DESIGNE
Identifiant : 24A0041243
Second degré ACAD

Accompagner la rénovation des BTS industriels

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65658

Nombre de places : 10

Durée en présentiel : 30 h

Module : Rénovation des BTS MTE et MV

Objectifs : Maîtriser les nouveaux savoirs et savoir-faire

Contenus :
La voiture électrique

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65655

Nombre de places : 35

Durée en présentiel : 18 h

Module : Rénovation du BTS CIEL

Objectifs : Intégrer le CCF continué

Contenus :
Organiser les deux années de formation
Prendre en compte le calendrier et les modalités d’évaluation.

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65656

Nombre de places : 30

Durée en présentiel : 12 h

Module : Rénovation du BTS CIEL

Objectifs : Intégrer le CCF continué

Contenus :
Acquérir des compétences en cybersécurité

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65654

Nombre de places : 45

Durée en présentiel : 12 h

Module : Rénovation du BTS électrotechnique

Objectifs : Intégrer le CCF continué

Contenus :
Organiser les deux années de formation
Prendre en compte le calendrier et les modalités d’évaluation.

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65657

Nombre de places : 20

Durée en présentiel : 12 h

Module : Rénovation du BTS MS

Objectifs : Intégrer le CCF continué

Contenus :
Organiser les deux années de formation
Prendre en compte le calendrier et les modalités d’évaluation.

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

B.2.1.10 Les enseignements et les didactiques disciplinaires (2A)

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE Identifiant : 24A0041457 Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE Second degré ACAD	Les outils et équipements en technologie et SII	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66881 Nombre de places : 20 Durée en présentiel : 12 h	Module : EXPLOITER LE FABLAB EN IT Objectifs : Utiliser les équipement de fabrication Contenus : Imprimante 3 D Commande numérique Coulée sous vide Fabrication de moules Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66880 Nombre de places : 40 Durée en présentiel : 18 h	Module : Exploiter les équipements pédagogiques du lycée Objectifs : Utiliser les équipements didactiques en SII Contenus : Equipements pédagogiques (éoliennes, banc 3R, ÉOLIENNE ARÉOPORTÉE, simulateur de vol…) Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66883 Nombre de places : 20 Durée en présentiel : 12 h	Module : Utiliser les outils de modélisation Objectifs : Apprendre à utiliser les outils de modélisation Contenus : Matlab solid works Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Identifiant : 24A0041457
Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE
Second degré ACAD

Les outils et équipements en technologie et SII

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66881

Nombre de places : 20

Durée en présentiel : 12 h

Module : EXPLOITER LE FABLAB EN IT

Objectifs : Utiliser les équipement de fabrication

Contenus :
Imprimante 3 D
Commande numérique
Coulée sous vide
Fabrication de moules

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66880

Nombre de places : 40

Durée en présentiel : 18 h

Module : Exploiter les équipements pédagogiques du lycée

Objectifs : Utiliser les équipements didactiques en SII

Contenus :
Equipements pédagogiques (éoliennes, banc 3R, ÉOLIENNE ARÉOPORTÉE, simulateur de vol…)

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66883

Nombre de places : 20

Durée en présentiel : 12 h

Module : Utiliser les outils de modélisation

Objectifs : Apprendre à utiliser les outils de modélisation

Contenus :
Matlab
solid works

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE Identifiant : 24A0041482 Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE Second degré ACAD	Pratiques pédagogiques	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65660 Nombre de places : 30 Durée en présentiel : 12 h	Module : Enseigner avec l’IA Objectifs : Utiliser l’IA dans son enseignement Contenus : Quelles utilisations de l’IA en classe? Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65661 Nombre de places : 60 Durée en présentiel : 24 h	Module : Exploiter la pédagogie de projet en STI2D Objectifs : Les spécificités des projets en terminale Contenus : Projets AC, EE, ITEC et SIN Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Identifiant : 24A0041482
Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE
Second degré ACAD

Pratiques pédagogiques

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65660

Nombre de places : 30

Durée en présentiel : 12 h

Module : Enseigner avec l’IA

Objectifs : Utiliser l’IA dans son enseignement

Contenus :
Quelles utilisations de l’IA en classe?

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65661

Nombre de places : 60

Durée en présentiel : 24 h

Module : Exploiter la pédagogie de projet en STI2D

Objectifs : Les spécificités des projets en terminale

Contenus :
Projets AC, EE, ITEC et SIN

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

PUBLIC DESIGNE Identifiant : 24A0041483 Second degré ACAD	Pratiques pédagogiques en collège et en lycée	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66885 Nombre de places : 40 Durée en présentiel : 12 h	Module : Evaluation différenciée en BTS Objectifs : Utiliser l’outil numérique pour la différenciation Contenus : Moodle Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

PUBLIC DESIGNE
Identifiant : 24A0041483
Second degré ACAD

Pratiques pédagogiques en collège et en lycée

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66885

Nombre de places : 40

Durée en présentiel : 12 h

Module : Evaluation différenciée en BTS

Objectifs : Utiliser l’outil numérique pour la différenciation

Contenus :
Moodle

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE Identifiant : 24A0041895 Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE Second degré ACAD	Webinaires didactiques disciplinaires	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : Nombre de places : 200 Durée en présentiel : 0 h Durée à distance : 2 h	Module : Webinaires didactiques et disciplinaires Objectifs : Acquérir par l’exemple, de nouvelles pratiques Contenus : Présentation et démonstration de nouveaux systèmes didactiques et équipements Regroupement : HYBRIDE/FAD	En attente de date

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Identifiant : 24A0041895
Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE
Second degré ACAD

Webinaires didactiques disciplinaires

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA :

Nombre de places : 200

Durée en présentiel : 0 h

Durée à distance : 2 h

Module : Webinaires didactiques et disciplinaires

Objectifs : Acquérir par l’exemple, de nouvelles pratiques

Contenus :
Présentation et démonstration de nouveaux systèmes didactiques et équipements

Regroupement : HYBRIDE/FAD

En attente de date

B.2.5 L’accompagnement des projets d’orientation des élèves (2E)

B.2.5.1 La continuité école-collège-lycée (2E)

PUBLIC DESIGNE Identifiant : 24A0041603 Second degré ACAD	Liaison bac professionnel BTS	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65662 Nombre de places : 60 Durée en présentiel : 12 h	Module : Former à l’accueil des élèves de bac professionnel Objectifs : Mieux intégrer les élèves de bac professionnel en BTS Contenus : Lecture commune des programmes Accompagnement différencié Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

PUBLIC DESIGNE
Identifiant : 24A0041603
Second degré ACAD

Liaison bac professionnel BTS

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65662

Nombre de places : 60

Durée en présentiel : 12 h

Module : Former à l’accueil des élèves de bac professionnel

Objectifs : Mieux intégrer les élèves de bac professionnel en BTS

Contenus :
Lecture commune des programmes
Accompagnement différencié

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

B.2.5.2 Le continuum lycée-université (2E)

PUBLIC DESIGNE Identifiant : 24A0041606 Second degré ACAD	Accueil des élèves de STI2D à l’IUT	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66377 Nombre de places : 60 Durée en présentiel : 12 h	Module : Mieux faire réussir les élèves de STI2D Objectifs : Elaborer des dispositifs d’accompagnement Contenus : Projets en partenariat avec l’IUT Renforcement disciplinaire Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

PUBLIC DESIGNE
Identifiant : 24A0041606
Second degré ACAD

Accueil des élèves de STI2D à l’IUT

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66377

Nombre de places : 60

Durée en présentiel : 12 h

Module : Mieux faire réussir les élèves de STI2D

Objectifs : Elaborer des dispositifs d’accompagnement

Contenus :
Projets en partenariat avec l’IUT
Renforcement disciplinaire

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

B.2.5.3 Les relations école-entreprise (2E)

PUBLIC DESIGNE Identifiant : 24A0041636 Second degré ACAD	Renforcer les partenariats industriels	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66166 Nombre de places : 30 Durée en présentiel : 24 h	Module : Environnements Immersifs d’Apprentissage Objectifs : Construire des activités immersives Contenus : Scénarisation Modélisation 3D Réalité augmentée Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 66165 Nombre de places : 33 Durée en présentiel : 18 h	Module : Formalisation des dispositifs existants Objectifs : Construire un cadre transférable Contenus : Identifier les conventions de partenariats Etablir de nouveaux partenariats Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

PUBLIC DESIGNE
Identifiant : 24A0041636
Second degré ACAD

Renforcer les partenariats industriels

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66166

Nombre de places : 30

Durée en présentiel : 24 h

Module : Environnements Immersifs d’Apprentissage

Objectifs : Construire des activités immersives

Contenus :
Scénarisation
Modélisation 3D
Réalité augmentée

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 66165

Nombre de places : 33

Durée en présentiel : 18 h

Module : Formalisation des dispositifs existants

Objectifs : Construire un cadre transférable

Contenus :
Identifier les conventions de partenariats
Etablir de nouveaux partenariats

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

B.4 ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DE L’ENSEMBLE DES AGENTS

B.4.1 Les projets individuels de développement professionnel (4C)

B.4.1.1 Les préparations aux concours internes (4C)

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE Identifiant : 24A0041735 Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE Second degré ACAD	Agrégation interne – SII Epreuve transversale	Responsable : IA IPR STI
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65668 Nombre de places : 30 Durée en présentiel : 24 h	Module : Epreuve transversale de l’agrégation de SII Objectifs : Apporter les connaissances nécessaires Contenus : Compléments en MEI Regroupement : ACADEMIQUE	En attente de date

AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Identifiant : 24A0041735
Campagne : PAR PREINSCRIPTION SOFIA-FMO 2024 ENS/COP/CPE
Second degré ACAD

Agrégation interne – SII Epreuve transversale

Responsable : IA IPR STI

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65668

Nombre de places : 30

Durée en présentiel : 24 h

Module : Epreuve transversale de l’agrégation de SII

Objectifs : Apporter les connaissances nécessaires

Contenus :
Compléments en MEI

Regroupement : ACADEMIQUE

En attente de date

D. CYCLE SPÉCIFIQUE AUX PERSONNELS D’ENCADREMENT

D.4 ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DE L’ENSEMBLE DES AGENTS

D.4.2 L’innovation et la recherche au cœur du changement des pratiques professionnelles (4F)

D.4.2.2 Les outils et méthodes d’innovation (4F)

PUBLIC DESIGNE Identifiant : 24A0041829 Second degré ACAD	FEEBAT Module 3	Responsable : IA IPR STI Auteur : Bazah Elias
Catalogue des Lycées Code module GAIA : 65527 Nombre de places : 11 Durée en présentiel : 6 h Durée à distance : 24 h	Module : AMO FEEBAT Objectifs : Assister à maîtrise d’ouvrage du dispositif FEEBAT formation en économie d’énergie dans le bâtiment. Contenus : Le Programme FEEBAT construit, en lien étroit avec le Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports et le Comité de Concertation et de Coordination de l’Apprentissage du Bâtiment et des Travaux Publics (CCCA-BTP), un dispositif global de formation sur les nouveaux défis de la rénovation énergétique. Regroupement : HYBRIDE/FAD Période d’organisation : Date de début : 01/09/2022 Date de fin : 30/06/2023	En attente de date

PUBLIC DESIGNE
Identifiant : 24A0041829
Second degré ACAD

FEEBAT Module 3

Responsable : IA IPR STI
Auteur : Bazah Elias

Catalogue des Lycées

Code module GAIA : 65527

Nombre de places : 11

Durée en présentiel : 6 h

Durée à distance : 24 h

Module : AMO FEEBAT

Objectifs : Assister à maîtrise d’ouvrage du dispositif FEEBAT formation en économie d’énergie dans le bâtiment.

Contenus :
Le Programme FEEBAT construit, en lien étroit avec le Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports et le Comité de Concertation et de Coordination de l’Apprentissage du Bâtiment et des Travaux Publics (CCCA-BTP), un dispositif global de formation sur les nouveaux défis de la rénovation énergétique.

Regroupement : HYBRIDE/FAD

Période d’organisation :
Date de début : 01/09/2022
Date de fin : 30/06/2023

En attente de date