Organiser la coopération dans sa classe
Organiser la coopération dans sa classe : 13 fiches libres de droits pour faciliter sa mise en oeuvre en classe Une série d’articles de Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies …
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Cette séquence est proposée par madame Catherine Regerat, professeure à l’ensemble scolaire Largenté à Bayonne. Elle est envisagée pour une classe de 2nde. Notions : El pasado en el presente …
https://www.museodelprado.es/recurso/200-una-noche-en-el-prado/c4e5006d-dab3-7c2f-d071-9222a2e0b8d1
Accès aux manuels en ligne à partir des liens suivants : https://adistance.manuelnumerique.com/recherche/?type=Manuel+num%C3%A9rique&niveau=Coll%C3%A8ge&classe=3e&matiere=Espagnol&marque=Nathan https://monespace-educ.fr/feuilleter?utm_source=mesmanuels&utm_medium=redirect&utm_campaign=mesmanuels https://www.lelivrescolaire.fr/labo-langues
Une publication du Centre européen pour les langues vivantes (CELV) pour dresser un bilan à l’occasion de ses 25 ans. L’ouvrage (PDF, environ 22 Mo) propose des contributions d’experts internationaux à …
Un support de formation dédié aux langues réalisé dans le cadre de la journée de formation sur les usages numériques. Publié par l’académie de Nancy-Metz, ce support de formation propose : de …
Éduscol a publié la lettre Édu_Num Ressources n° 6. Cette lettre aborde les thématiques suivantes : le cadre de référence des compétences numériques ; la mise en œuvre de la certification PIX …
Conversation avec Luis Sepúlveda, proposée par el Instituto Cervantes
Des ressources en allemand, anglais, espagnol et italien pour les professeurs de STS et de langues vivantes. Cette page propose un rappel des programmes, des principes et modalités pédagogiques du coenseignement en …
Guide pour l’enseignement des langues vivantes étrangères – Oser les langues vivantes étrangères à l’école Le principal objectif de ce guide est d’aider les professeurs à concevoir et pratiquer un …
