Comprendre les troubles DYS -Livret enseignant
Un livret élaboré par Rémi SAMIER et Sylvie JACQUES à l’attention des enseignants afin de comprendre les troubles DYS . Quelles stratégies pour les enseignants ? . Accés au livret
El cambio climatico
La Clé des langues publie une sélection de ressources espagnoles pour aborder le changement climatique dans le cadre des nouveaux programmes du lycée. Ces ressources (articles, vidéos et documents pédagogiques) sont classées …
Améliorer l’expression écrite en Langues vivantes
Les pôles d’allemand et d’anglais de l’académie de Rouen proposent des pistes numériques pour aider les élèves à progresser en expression écrite. Cette fiche ÉduBase présente des outils et des exemples …
Evaluation et numérique : la carte mentale
Une séquence proposée sur le site d’espagnol de l’académie de Poitiers sur le thème « La leyenda del lago Titicaca ». Réalisée dans le cadre des TraAM, cette séquence a été menée …
Création d’un journal en espagnol
Un projet proposé par l’Académie de Rennes Des élèves, un professeur et un professeur-documentaliste au cœur de la réalisation d’un journal en langue espagnole. Cette fiche Édubase proposée par l’académie de …
UNE RESSOURCE : CLASSROOM SCREEN
Le site des langues vivantes de l’académie de Toulouse présente le site Classroom Screen dans le cadre du travail en îlots. Cet article propose de (re)découvrir ce site simple d’utilisation et …
Un site : Rutas Cervantes
Un portail multimédia proposant des parcours interactifs dans Paris sur les traces d’artistes espagnols et latino-américains. Chaque « Ruta » propose un parcours élaboré par des experts avec des informations, anecdotes, cartes, …
[TraAM] Défi lecture en espagnol
L’académie de Poitiers a publié le bilan d’un EPI français / LV / géographie / arts plastiques. Mené dans le cadre des TraAM 2018-2019 dont le thème était « Mettre l’entrée …
Une ressource : compte-rendu des TraAM
Bilan des Travaux académiques mutualisés (TraAM) 2018-2019. Les équipes étaient invitées à travailler sur la thématique « Mettre l’entrée culturelle au cœur de l’enseignement des langues grâce au numérique ». Les six …
Lettre Edu-Num n°6
Éduscol a publié la lettre Édu_Num Ressources n° 6. Cette lettre aborde les thématiques suivantes : le cadre de référence des compétences numériques ; la mise en œuvre de la certification PIX …