Travailler la diifĂ©renciation en Langues Vivantes -AcadĂ©mie d’Amiens
https://view.genial.ly/5ccbfbd949e43a0f6a980bd5/presentation-numerique-et-differenciation
DĂCOUVRIR UNE ĆUVRE DE SALVADOR DALĂ AVEC DES ACTIVITĂS LEARNING APPS
LâacadĂ©mie de Rouen propose une activitĂ© originale sur DalĂ avec des exercices Learning Apps. Cette fiche Ădubase de lâacadĂ©mie de Rouen fait un focus sur Learning Apps et propose une …
MOOK « Gamificacion en el aula «Â
MOOC « Gamificación en el aula » Un MOOC proposé sur la plateforme Aprende INTEF.
Une lecture : Langues Ă©trangĂšres et diplĂŽmes professionnels
Une Ă©tude pour identifier et prendre en compte la place rĂ©elle des langues Ă©trangĂšres dans les mĂ©tiers visĂ©s par les diplĂŽmes professionnels. Elle sâest dĂ©roulĂ©e en plusieurs Ă©tapes, traite des …
Musée des Beaux- Arts Bordeaux _Exposition Goya
http://www.musba-bordeaux.fr/fr/article/goya-physionomiste
Dossier d’accompagnement … Carga Sellada, la gran promesa del cine boliviano p.13 … Julia Vargas â Weise es fotĂłgrafa profesional, educadora en medios, …
http://www.fal33.org/wp-content/uploads/2017/01/Doc-P%C3%A9da.pdf
Dossier pĂ©dagogique : « Buñuel, aprĂšs l’Ăąge d’or «Â
DĂ©couvrez le dossier pĂ©dagogique  sur le film « Buñuel aprĂšs l’Ăąge d’or », rĂ©cit du tournage mouvementĂ© de « Las Hurdes, tierra sin pan » par un Buñuel en rupture de ban avec le …
Réforme du lycée _Ressources académie de Bordeaux
http://interlangues.discipline.ac-lille.fr/langues/espagnol/formation/reforme-lycee/reforme-lycee Des ressources pour accompagner la rĂ©forme du lycĂ©e disponibles sur le portail Langues vivantes de lâacadĂ©mie de Lille. Les IA-IPR dâespagnol de lâacadĂ©mie de Lille proposent les documents prĂ©sentĂ©s lors …
SĂ©quence inspirĂ©e du film ROMA (2018) d’Alfonso CuarĂłn.
SĂ©quence proposĂ©e par Mme Lizarlett FLORES DĂAZ Professeur(e) Ă BORDEAUX- LycĂ©e Albert le Grand Public visĂ© 1Ăšre ES/L/S La spĂ©cificitĂ© de cette sĂ©quence vient du fait qu’elle est accompagnĂ©e d’un …
