Musée Frida Kahlo
Visite virtuelle de la cĂ©lèbre Casa Azul. Le musĂ©e Frida Kahlo propose, sur son site, de dĂ©couvrir la peintre mexicaine Ă travers diffĂ©rentes rubriques. Il prĂ©sente de nombreuses Ĺ“uvres, des vidĂ©os, des photos, …
Des outils numériques pour travailler à distance
Des outils mis Ă disposition par le Ministère de l’Éducation Nationale pour Ă©changer, collaborer, se rĂ©unir, stocker et partager, le tout en respectant le RGPD (protection des donnĂ©es personnelles) ! …
Des fiches repères concernant les attendus ( 5ème, 4ème, 3ème )
Documents rĂ©digĂ©s par l’inspection gĂ©nĂ©rale et la DEGESCO via Eduscol : – Les fiches des attendus de fin d’annĂ©e pour les 5ème, 4ème et 3ème
Circulaire de réouverture -organisation
– Circulaire de rĂ©ouverture
Recommandations pédagogiques pour accompagner le confinement et sa sortie
Voici un document rédigé par le Conseil Scientifique de l’Education Nationale
Comment envoyer une vidéo à mes élèves de lycée , de collège ?
Je suis en collège : j’utilise via l‘ENT OSE , la plateforme de stockage MEDIACAD . Vous retrouverez le tutoriel ici Je suis en lycĂ©e : …
Programme AgrĂ©gation interne et externe – Session 2021
Les programmes de l’agrégation externe et de l’agrégation interne d’espagnol 2021 ont été publiés. Vous pourrez les consulter en cliquant ici.
Une ressource : 10 idées en langues vivantes pour les élèves sans connexion internet
L’acadĂ©mie de Lille a publiĂ© un document avec des activitĂ©s conçues pour des familles dĂ©pourvues de connexion internet ou de connexion stable. ProposĂ© dans la rubrique « ContinuitĂ© pĂ©dagogique » du portail …
MOOC « Enseigner et former avec le numérique en langues »
Un MOOC est actuellement disponible en accès « ArchivĂ© ouvert ». ProposĂ© par l’universitĂ© Grenoble-Alpes sur la plateforme France universitĂ© numĂ©rique (FUN), ce MOOC traite les thĂ©matiques suivantes : l’intĂ©gration du numĂ©rique …