HĂ©lène Courouge , enseignante dans l’AcadĂ©mie de Bordeaux , a la gentillesse de partager avec nous son expĂ©rience d’enseignante Ă Guadalajara . Elle nous propose de suivre  » un journal …
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Merci Ă Nathalie MAGIN du lycĂ©e SUD MEDOC pour ses trois contributions labellisĂ©es : El arte como fuente histĂłrica https://twinspace.etwinning.net/119536/home ÂżQuĂ© y cĂłmo afecta a nuestros jĂłvenes? Valores y emociones …
Vous pourrez dĂ©couvrir ici les diffĂ©rents projets labellisĂ©s dont 6 projets en espagnol, pilotĂ©s par des collègues de l’AcadĂ©mie de Bordeaux. Un grand bravo et un grand merci aux collègues …
La RĂ©publique Ă l’Ă©cole Un guide complet pour accompagner les enseignants Ă transmettre les valeurs de la rĂ©publique dans chaque discipline . Page 70 Ă 75 pour LVE TĂ©lĂ©charger le …
Ce guide de l’évaluation au service des apprentissages des lycĂ©ens s’inscrit dans le prolongement et en complĂ©ment de la note de service « ModalitĂ©s d’Ă©valuation des candidats Ă compter de la …
Webinaire national consacré à la semaine des langues, organisé par la DGESCO et l’IGÉSR, présente les partenaires institutionnels, les outils et les ressources disponibles pour promouvoir l’apprentissage des langues.
Les modalitĂ©s des Ă©valuations ponctuelles prĂ©vues en langues vivantes A et B au titre du contrĂ´le continu, Ă compter de la session 2022 du baccalaurĂ©at, sont parues au BO Pour …
Une idĂ©e de projet final sur le thème de la « Guerra civil  » rĂ©alisĂ©e par des Ă©lèves 4eLV1 qui devaient rĂ©aliser la voix off de la vidĂ©o 3D de Guernica, …
La doctora Elisa LoncĂłn lidera el Ăłrgano de 155 representantes que redactarán la nueva ConstituciĂłn chilena con el plazo máximo de un año. Pour en savoir plusÂ
