– Ressources du GRIESP
(Groupe de Recherche et d’Innovation pour l’Enseignement des Sciences Physiques)

Les ressources proposées sur cette page ont pour vocation d’explorer et de promouvoir des pratiques renouvelées dans l’enseignement de la physique-chimie au collège et au lycée. Elles ont été produites par le groupe de recherche et d’innovation pour l’enseignement des sciences physiques (GRIESP).

Présentation des thématiques:
-Enseigner une démarche scientifique en physique-chimie
-L’évaluation au service des apprentissages
-Les valeurs de la République
-Le prolongement hors du temps scolaire de la formation expérimentale des élèves
-Histoire des sciences
-L’oral
-Mesure et incertitudes
-Programmer en physique-chimie

– Travailler les notions de Grandeur et de Calculs à partir d’automatismes

Questionnaire sur les puissances de 10, les conversions d’unités, les pourcentages et proportions et les formules littérales

– Mini projets en série technologique

Exemple de mini-projets à mener dans les filières technologiques : Le voilier (étude énergétique), Le voilier (principe du sonar), Le chauffe-eau

– Mesure et incertitudes

Un document bilan sur l’ensemble des attendus concernant le thème Mesure et incertitudes

– Programmation en Python

De nombreuses ressources éduscol sur l’utilisation de Python en physique chimie en classe de seconde, première et terminale

– Microcontrôleurs

Des exemples d’activités et des ressources de formations sur les microcontrôleurs

– Livres numériques

Des livres numériques sont disponibles pour la filière STL SPCL : https://spcl.ac-montpellier.fr/moodle/