ActualitésS’informer, informer : les circuits de l’informationUne circulation croissante et diverse des personnes à l'échelle mondiale

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Le site de la Cité nationale de l’Histoire de l’immigration propose des documents susceptibles d’alimenter notre réflexion sur les programmes de seconde Baccalauréat professionnel, notamment l’objet d’étude en français s’informer, informer : les circuits de l’information et le thème de géographie une circulation croissante et diverse des personnes à l’échelle mondiale.

-> www.histoire-immigration.fr/ressources/ressources-pedagogiques/des-ressources-pour-enseigner-l-histoire-de-l-immigration