Qu’est-ce que c’est ?

L’élève est acteur de son apprentissage. Le professeur guide vers l’autonomie, son rôle est autant de transmettre un savoir à l’apprenant que de cultiver son désir de découvrir et d’apprendre. Une réflexion pédagogique intense doit être mise en œuvre où le cours magistral n’est plus la priorité. Quatre axes peuvent être  sollicités : la pédagogie par projet, l’étude de cas, la situation problème, la conception d’un objet.