80ème anniversaire de la Libération

Les équipes éducatives sont invitées à proposer des projets permettant aux élèves de participer à la commémoration du 80ème anniversaire de la Libération durant cette année scolaire. Elles déclareront sur ADAGE (application dédiée à la généralisation de l’EAC) la participation de ces élèves aux projets menés dans le cadre de ce travail d’histoire et de mémoire afin que l’engagement de chacun d’entre eux puisse être pris en compte tout au long de sa scolarité. Les équipes éducatives des 1er et 2nd degré, qui conçoivent des projets en lien avec le 80e anniversaire de la Libération, sont invitées à renseigner sur l’application  ADAGE l’appel  à  projets « Labellisation des projets réalisés dans le cadre du 80e anniversaire des Débarquements, de la Libération de la France et de la Victoire » via l’intranet académique, afin de les faire connaître aux autorités académiques, et de les inscrire dans le parcours d’éducation artistique et culturelle de chaque élève.

Deux campagnes seront ouvertes durant l’année :

–        Première campagne d’appel à projets : – Du lundi 16 septembre au dimanche 10 novembre 2024 : dépôt des projets sur ADAGE

–       Deuxième campagne d’appel à projets : – Du lundi 2 décembre 2024 au dimanche 9 mars 2025 : dépôt des projets sur ADAGE

La forme que prendra le projet pédagogique est laissée à l’appréciation des équipes éducatives (textes, planches de bandes-dessinées, journal de bord, reportages photographiques, enregistrements sonores, vidéos, panneaux d’exposition mêlant documents, écriture et réalisations graphiques, récit d’un voyage scolaire, entretien avec des témoins, etc.) et peut s’appuyer sur l’organisation de cérémonies locales. Ces projets, qui mêlent une dimension historique et mémorielle, permettent de mettre en valeur des parcours individuels ou collectifs. A travers l’étude de l’engagement des hommes et des femmes de 1943 à 1945, les élèves étudient les valeurs de la République, les idéaux démocratiques et ce qui fonde l’engagement citoyen. L’implication des élèves est à mettre en avant dans la description du projet ainsi que l’impact que pourrait avoir ce dernier sur l’ensemble de l’école ou de l’établissement, voire au-delà.

Photographie : le Général de Gaulle dans les rues de Bayeux le 14 juin 1944 aux côtés des habitants. Eduscol.