Partie « Évolution des organismes vivants et histoire de la Terre »
Construction d’arbres phylogénétiques
Auteur : GEORGET Emilie
Outils utilisés :
| Pour réussir à faire. | Outils | Tutoriels (si disponibles) |
| Capture d’écran et de piste audio | Open Broadcaster Software | Open Broadcaster Tutoriel |
Scénario pédagogique
Utiliser le logiciel Phylogène pour :
- retracer des parentés grâce à la construction de groupes emboîtés et d’arbre de parenté.
- discuter du concept d’évolution à travers l’idée de descendance avec modification grâce à l’étude d’une lignée évolutive
- Avant la classe :
Les élèves doivent visionner le tutoriel du logiciel Phylogène mis à disposition.
- Avant la classe :
- En classe
Tâche complexe individuelle incluant la production d’un arbre de parenté avec le logiciel Phylogène. L’arbre est ensuite utilisé pour justifier l’idée d’évolution par descendance avec modification à travers l’exemple de la lignée évolutive des dinosaures. Tutoriel du logiciel pouvant être consulté à tout moment par l’élève.