Retour à TraAM 2015 – Classe inversée et Moodle au service de l’autonomie des élèves

1S

Féminin, Masculin

Auteurs :
FRONTY Sophie
GUILLOUX Christelle
MONDOU Christine
QUINAULT Laurent
DARRIET Laetitia

Outils utilisés :

Pour réussir à faire… Outils Tutoriels (si disponibles)
Un parcours Moodle (dans ENT LEA) Moodle

Scénario pédagogique :

Comprendre le déterminisme du phénotype sexuel à partir de l’exploitation de résultats expérimentaux. Parcours différencié selon le degré d’autonomie de l’élève.

Fichier à restaurer dans Moodle : Traam_svt_Feminin_Masculin.mbz (Cliquer Droit et utiliser la commande « Enregistrer le lien sous… » ou « Enregister le cible du lien sous… » ou « Enregistrer la cible sous… » selon le navigateur.)