– Cartes mémoire

Des cartes mémoires ont été conçues par des enseignants formateurs de l’académie de Bordeaux sous l’impulsion de Philippe CORFMAT : Céline PESSOLES, Stéphanie VALLAIN, François CHAMPIGNEUL

Utilisables suivant différentes modalités : individuellement, en binômes ou par groupes, dans le cadre de jeux, d’interrogations, à la maison, etc. En cas d’échec à une question, ils sont encouragés à revoir le cours ou à interroger leurs professeurs pour plus d’explication.

– Principe de la différenciation pédagogique et productions du groupe de formateurs académique

L’hétérogénéité des classes implique la nécessité d’approches pédagogiques diverses pour répondre aux besoins des élèves. La différenciation pédagogique, sans être exclusive, en est une des modalités.

Le groupe collège de l’académie de Bordeaux propose aux professeurs de physique-chimie quelques documents directement exploitables en classe sur ce sujet