| Objectif | |
| Mode de raisonnement | Inductif |
| Activités | Chaque binôme réalise des tests de groupes sanguins et propose une explication aux résultats observés |
| Mode de regroupement des élèves | Binômes |
| Production attendue | Texte explicatif basée sur la comparaison des résultats du test d’agglutination (+ schéma) |
| Modèle Clef-serrure et groupes sanguins (1) | Modèle Clef-serrure et groupes sanguins (2) | Modèle Clef-serrure et groupes sanguins (3) |