Objectif |
Trouver des arguments montrant que les roches volcaniques se forment par refroidissement d’un magma en plusieurs temps. |
Mode de raisonnement |
Analogique : appliquer les connaissances aux observations effectuées |
Mode de regroupement des élèves |
Groupes de coopération :
- 1° temps : groupes de 4 élèves étudiant chacun une roche volcanique différente
- 2° temps : formation de groupes mixtes
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Activité |
- Reconstituer le mode de formation de la roche étudiée
- Généraliser par mise en commun des modes de formation de différentes roches
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Production attendue |
Texte argumentatif |
roches volcaniques 1 roches volcaniques 2