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Questionner la notion d’espèce en s’appuyant sur les apports modernes du séquençage de l’ADN

Jean Haxaire (professeur de SVT, entomologiste, chercheur associé au MNHN de Paris)

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Partie 1 – Présentation du barcoding

Partie 2 – Résultats de la campagne Lépidoptères

Partie 3 – Présentation du portail Bold

Partie 4 – Exemple d’utilisation pédagogique

Partie 5 – Exemple du Sphinx des pins

Partie 6 – Intérêts, dérives et limites

Partie 7 – Acteurs du barcoding

Partie 8 – Conclusion

Site de l’intervenant Jean Haxaire https://sphingidae-haxaire.com/