Semaine des langues vivantes
La sixième édition nationale de la « Semaine des langues » se déroulera du 17 au 21 mai 2021. Cet événement constitue un temps fort permettant de valoriser le plurilinguisme …
Information Assistants de langues
Le 16 juin 2020 Chères assistantes, Chers assistants, Nous espérons que vous vous portez bien. La situation sanitaire en France évolue de manière positive. Dans son allocution du 14 juin …
Continuité Pédagogique
Veuillez trouvez ci-joint le guide pratique d’accompagnement à la continuité pédagogique pour les enseignants de l’académie de Bordeaux et les recommandations au sujet de l’évaluation. Guide Pratique L’évaluation des élèves …
Du théâtre en anglais pour le plaisir
Un événement linguistique et culturel qui est organisé par l’Atelier Canopé 40 et soutenu par les corps d’inspection (IA-IPR et IEN) Cliquez ici pour en savoir plus
Lettre de rentrée interlangues
La lettre de rentrée 2019
Vers le BAC 2021 – Présentation de la LLCER Anglais- Espagnol
Présentation en ligne de la spécialité en 1ere et terminale LLCER anglais – espagnol conçue avec l’outil Genially par Laurence Bernard, IAN LV Martinique. Présentation à destination des enseignants et des …
Quinzaine du cinéma italien (47)
UNE « QUINZAINE DU CINÉMA ITALIEN » À MONSEMPRON-LIBOS, EN LOT-ET-GARONNE Du 19 septembre au 2 octobre 2018 s’est tenue au cinéma Le Liberty de Monsempron-Libos, près de Fumel, une quinzaine du …
Audio Lingua : opération « Un verbe, un mois »
Appel à contribution Audio Lingua a fêté ses 10 ans cette année lors du salon EDUSPOT. Ce site collaboratif, créé à Versailles, constitue pour vos classes une banque de ressources audio …
Ressources pour les langues vivantes STHR Cycle Terminal
Des ressources d’accompagnement pour les langues vivantes étrangères ont été créées en allemand, anglais, espagnol et italien. Elles accompagnent la mise en oeuvre du nouveau programme de langues vivantes dans …
Approche Plurilingue
Une initiative intéressante de Monsieur DUMONT, au lycée Louis BARTHOU (Pau), engagé dans une recherche sur la didactique des langues-cultures : plurilinguisme en cours d’anglais.