Objectif |
Comparer l’organisation de la cellule animale et de la cellule végétale. |
Mode de raisonnement |
Inductif : confrontation à l’intérieur du groupe des dessins réalisés par chaque binôme |
Activités |
- Chaque binôme fait un montage d’un type de cellule dans l’eau douce et dans l’eau salée et l’observe au microscope
- Confrontation des dessins réalisés par chaque binôme.
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Mode de regroupement des élèves |
Groupes de confrontation (4 élèves) :
- binôme A travaillant sur la cellule animale
- binôme B travaillant sur la cellule végétale
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Productions attendues |
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