Objectif |
Montrer que la cellule animale et la cellule végétale ont la même structure |
Mode de raisonnement |
Hypothético-déductif : confrontation entre une conception (production d’élève) et l’observation de cellules au microscope |
Activités |
- Chaque binôme (ou chaque élève) réalise, avant toute observation, un dessin de cellule (en mobilisant ses souvenirs)
- Chaque binôme réalise un montage d’un type de cellule dans l’eau douce et dans l’eau salée et les observe au microscope
- Mise en commun dans le groupe (de 2 binômes) et confrontation avec le dessin proposé
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Mode de regroupement des élèves |
Groupes de coopération (4 élèves) :
- binômes A travaillant sur des cellules animales
- binômes B travaillant sur des cellules végétales
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Productions attendues |
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