{"id":3362,"date":"2021-09-13T20:44:24","date_gmt":"2021-09-13T19:44:24","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/svt\/?page_id=3362"},"modified":"2021-09-13T20:44:24","modified_gmt":"2021-09-13T19:44:24","slug":"des-textes-au-jo-et-au-bo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/svt\/des-textes-au-jo-et-au-bo\/","title":{"rendered":"Des textes au JO et au BO"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Objet<\/strong><\/td>\nContenu du texte<\/strong><\/td>\nR\u00e9f\u00e9rence<\/td>\nCommentaires<\/td>\n<\/tr>\n
Guide de l\u2019\u00e9valuation <\/em><\/strong><\/td>\nCe guide de l\u2019\u00e9valuation au service des apprentissages des lyc\u00e9ens s’inscrit dans le prolongement et en compl\u00e9ment de la note de service \u00ab\u00a0Modalit\u00e9s d’\u00e9valuation des candidats \u00e0 compter de la session 2022\u00a0\u00bb du 28 juillet 2021 publi\u00e9e au Bulletin officiel du 29 juillet.<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/eduscol.education.fr\/2688\/nouveau-lycee-general-et-technologique-guide-de-l-evaluation<\/a><\/td>\nIl expose \u00e0 la fois des principes communs, des pr\u00e9conisations par discipline et par sp\u00e9cialit\u00e9 ainsi que des pr\u00e9conisations pour le pilotage g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019\u00e9valuation.<\/td>\n<\/tr>\n
Am\u00e9nagement des programmes pour les \u00e9preuves \u00e9crites du baccalaur\u00e9at<\/em><\/strong><\/td>\nAdaptation du p\u00e9rim\u00e8tre d’\u00e9valuation de l’\u00e9preuve de l’enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 sciences de la vie et de la Terre de la classe de terminale \u00e0 compter de la session 2022<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo30\/MENE2121276N.htm<\/a><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Modifications des modalit\u00e9s du contr\u00f4le continu pour les baccalaur\u00e9ats g\u00e9n\u00e9raux et technologiques<\/em><\/strong><\/td>\nD\u00e9cret n\u00b0 2021-983 du 27 juillet 2021 modifiant les dispositions du code de l’\u00e9ducation relatives au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000043861382<\/a><\/td>\nPrise en compte du contr\u00f4le continu en lien avec les modifications des modalit\u00e9s du contr\u00f4le continu\n

La part des diff\u00e9rentes disciplines (en %) pour le contr\u00f4le continu est pr\u00e9cis\u00e9e dans le deuxi\u00e8me texte.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Arr\u00eat\u00e9 du 27 juillet 2021 portant adaptations des modalit\u00e9s d’organisation du baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et technologique \u00e0 compter de la session 2022<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000043861610<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Modalit\u00e9s d’\u00e9valuation des candidats \u00e0 compter de la session 2022<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo30\/MENE2121270N.htm<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Organisation des enseignements en CPGE TB et BCPST<\/em><\/strong>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

Programmes des classes pr\u00e9paratoires TB et BCPST<\/em><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Arr\u00eat\u00e9 du 9 juillet 2021 modifiant l’arr\u00eat\u00e9 du 3 mai 2005 relatif aux programmes de premi\u00e8re et seconde ann\u00e9es des classes pr\u00e9paratoires scientifiques de la voie Technologie et biologie (TB)<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000043847764<\/a><\/td>\nEnsemble des textes qui d\u00e9finissent les modalit\u00e9s d\u2019enseignement et les programmes en CPGE.\n

\u00a0<\/p>\n

Mise en place des programmes de premi\u00e8re ann\u00e9e \u00e0 la rentr\u00e9e de septembre 2021<\/p>\n

Mise en place des programmes de deuxi\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 la rentr\u00e9e de septembre 2022<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Programmes de premi\u00e8re et seconde ann\u00e9es des classes pr\u00e9paratoires scientifiques de la voie Technologie et biologie (TB) : modification<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo30\/ESRS2111618A.htm<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Programmes et horaire hebdomadaire de la classe pr\u00e9paratoire scientifique Biologie, chimie, physique et sciences de la Terre (BCPST)<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo26\/ESRH2108111A.htm<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Fonction de professeur principal de \u00ab\u00a0groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb<\/em><\/strong><\/td>\nD\u00e9cret n\u00b0 2021-954 du 19 juillet 2021 modifiant les dispositions du code de l’\u00e9ducation pour d\u00e9finir la fonction de professeur principal et de professeur r\u00e9f\u00e9rent de groupe d’\u00e9l\u00e8ves<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000043806008<\/a><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Epreuves ponctuelles du BACCALAUREAT<\/em><\/strong><\/td>\n\u00a0L’\u00e9preuve orale dit Grand oral de la classe de terminale de la voie g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 compter de la session 2022<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo31\/MENE2121378N.htm<\/a><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
Evaluations ponctuelles pour l’enseignement scientifique \u00e0 compter de la session 2022<\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo31\/MENE2121385N.htm<\/a><\/td>\n\n

Evaluation pour les candidats libres et\/ ou pour les candidats scolaires sans notes de contr\u00f4le continu<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Evaluations ponctuelles dans l’enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 suivi uniquement pendant la classe de premi\u00e8re de la voie g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 compter de la session 2023 <\/strong><\/td>\nhttps:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/21\/Hebdo31\/MENE2121284N.htm<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n

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Objet Contenu du texte R\u00e9f\u00e9rence Commentaires Guide de l\u2019\u00e9valuation Ce guide de l\u2019\u00e9valuation au service des apprentissages des lyc\u00e9ens s’inscrit dans le prolongement et en compl\u00e9ment de la note de service \u00ab\u00a0Modalit\u00e9s d’\u00e9valuation des candidats \u00e0 compter de la session 2022\u00a0\u00bb du 28 juillet 2021 publi\u00e9e au Bulletin officiel du 29 juillet. https:\/\/eduscol.education.fr\/2688\/nouveau-lycee-general-et-technologique-guide-de-l-evaluation Il expose … <\/p>\n

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