{"id":22890,"date":"2026-06-23T15:40:37","date_gmt":"2026-06-23T13:40:37","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/?p=22890"},"modified":"2026-06-23T15:42:55","modified_gmt":"2026-06-23T13:42:55","slug":"liaison-ecoles-college-a-bergerac-reussir-son-entree-au-college-simple-comme-un-jeu-video","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/2026\/06\/23\/liaison-ecoles-college-a-bergerac-reussir-son-entree-au-college-simple-comme-un-jeu-video\/","title":{"rendered":"Liaison \u00e9coles-coll\u00e8ge \u00e0 Bergerac : \u00ab R\u00e9ussir son entr\u00e9e au coll\u00e8ge, simple comme un jeu vid\u00e9o \u00bb"},"content":{"rendered":"<h3 class=\"isSelectedEnd\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-22891 alignleft\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-1.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"234\" srcset=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-1.jpg 872w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-1-300x175.jpg 300w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-1-768x449.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Quand les coll\u00e9giens accompagnent les futurs coll\u00e9giens<\/strong><\/h3>\n<p class=\"isSelectedEnd\"><strong>Dans le cadre des actions de liaison entre le premier et le second degr\u00e9, le coll\u00e8ge Eug\u00e8ne Le Roy de Bergerac a accueilli, au cours des mois de mai et juin 2026, plusieurs classes de CM2 du secteur<\/strong> pour participer au projet <strong>\u00ab R\u00e9ussir son entr\u00e9e au coll\u00e8ge, simple comme un jeu vid\u00e9o \u00bb<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Cette action s&#8217;inscrit dans la dynamique engag\u00e9e sur la ZAP de Bergerac afin de faciliter la transition entre l&#8217;\u00e9cole primaire et le coll\u00e8ge. En s&#8217;appuyant sur la programmation de jeux vid\u00e9o, elle permet aux futurs coll\u00e9giens de d\u00e9couvrir leur futur environnement scolaire tout en d\u00e9veloppant des comp\u00e9tences num\u00e9riques et collaboratives.<\/p>\n<h4>Une d\u00e9couverte du coll\u00e8ge par la pratique<\/h4>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Au total, <strong>111 \u00e9l\u00e8ves de CM2<\/strong> ont particip\u00e9 \u00e0 cette action :<\/p>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>\u00c9cole Edmond Rostand : 19 \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>\u00c9cole de Saint-Nexans : 20 \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>\u00c9cole de Lamonzie-Saint-Martin : 20 \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>\u00c9cole de Bouniagues : 18 \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>\u00c9cole Cyrano : 19 \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>\u00c9cole de Cours-de-Pile : 15 \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"isSelectedEnd\">L\u2019objectif de cette activit\u00e9 \u00e9tait de permettre aux futurs coll\u00e9giens de d\u00e9couvrir le coll\u00e8ge tout en d\u00e9veloppant leurs comp\u00e9tences num\u00e9riques \u00e0 travers la programmation d\u2019un jeu vid\u00e9o \u00e0 l\u2019aide de l\u2019environnement <strong>MakeCode Arcade<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Cette d\u00e9marche s&#8217;inscrit dans la continuit\u00e9 des apprentissages engag\u00e9s dans les \u00e9coles du secteur. Les \u00e9l\u00e8ves ont ainsi pu r\u00e9investir les notions d\u00e9j\u00e0 abord\u00e9es lors d&#8217;activit\u00e9s de programmation conduites en classe et les prolonger dans un nouvel environnement de travail.<\/p>\n<h4>Des \u00e9l\u00e8ves de 4e dans le r\u00f4le de tuteurs<\/h4>\n<p class=\"isSelectedEnd\">L&#8217;une des originalit\u00e9s de l&#8217;action r\u00e9sidait dans la mise en place d&#8217;un dispositif de tutorat associant des \u00e9l\u00e8ves de 4e du coll\u00e8ge. Chaque groupe de CM2 a \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9 par un ou plusieurs coll\u00e9giens charg\u00e9s de guider les \u00e9coliers dans la prise en main de l&#8217;outil, la compr\u00e9hension des consignes et la r\u00e9solution des difficult\u00e9s rencontr\u00e9es.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Comme le souligne <strong>Laure Martins<\/strong>, enseignante organisatrice du projet :<\/p>\n<blockquote>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u00ab Les \u00e9l\u00e8ves de 4\u00e8 \u00e9taient ravis de jouer les tuteurs. Certains \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 volontaires et ont fait de r\u00e9els efforts pour guider les CM2. \u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Cette responsabilit\u00e9 confi\u00e9e aux coll\u00e9giens a permis de valoriser leurs comp\u00e9tences techniques mais \u00e9galement leurs qualit\u00e9s relationnelles, leur patience et leur capacit\u00e9 \u00e0 expliquer.<\/p>\n<h4>\ud83d\udcf8 En images<\/h4>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-22890 gallery-columns-3 gallery-size-colormag-featured-image'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"445\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-1-800x445.jpg\" class=\"attachment-colormag-featured-image size-colormag-featured-image\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"445\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-2-800x445.jpg\" class=\"attachment-colormag-featured-image size-colormag-featured-image\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-3.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"445\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/Laision-Ecole-College-3-800x445.jpg\" class=\"attachment-colormag-featured-image size-colormag-featured-image\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<h4>Un projet f\u00e9d\u00e9rateur entre les \u00e9coles et le coll\u00e8ge<\/h4>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Au-del\u00e0 des activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es avec les \u00e9l\u00e8ves, cette op\u00e9ration a \u00e9galement constitu\u00e9 un temps d&#8217;\u00e9changes entre enseignants du premier et du second degr\u00e9.<\/p>\n<blockquote>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u00ab C&#8217;\u00e9tait tr\u00e8s int\u00e9ressant de partager avec certains PE qui ont envie de mettre en place \u00e9ventuellement des actions collaboratives l&#8217;ann\u00e9e prochaine, peut-\u00eatre en programmation ou alors sur la mod\u00e9lisation 3D. \u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Ces rencontres ouvrent ainsi des perspectives de nouveaux projets interdegr\u00e9s autour de la programmation, de la mod\u00e9lisation 3D ou encore de la fabrication num\u00e9rique, contribuant \u00e0 renforcer la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique entre l&#8217;\u00e9cole et le coll\u00e8ge.<\/p>\n<h4>Des productions valoris\u00e9es<\/h4>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u00c0 l\u2019issue des s\u00e9ances, chaque groupe a pu finaliser et enregistrer son jeu vid\u00e9o. Les productions ont ensuite \u00e9t\u00e9 transmises aux \u00e9coles participantes accompagn\u00e9es d\u2019un tutoriel permettant leur r\u00e9utilisation et leur modification. Cette d\u00e9marche a permis de valoriser le travail des \u00e9l\u00e8ves tout en offrant aux enseignants la possibilit\u00e9 de poursuivre les activit\u00e9s en classe.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Cette action illustre pleinement l&#8217;int\u00e9r\u00eat des projets de liaison fond\u00e9s sur des r\u00e9alisations concr\u00e8tes et motivantes. En mobilisant la programmation de jeux vid\u00e9o comme support p\u00e9dagogique, les \u00e9l\u00e8ves de CM2 d\u00e9couvrent le coll\u00e8ge dans un contexte rassurant et stimulant, tandis que les coll\u00e9giens d\u00e9veloppent des comp\u00e9tences de tutorat et de coop\u00e9ration particuli\u00e8rement valorisantes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/2025\/12\/18\/liaison-ecoles-colleges-zap-de-bergerac-reussir-son-entree-au-college-simple-comme-un-jeu-video\/\"><strong>En savoir plus sur le projet en cliquant ici<\/strong><\/a><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quand les coll\u00e9giens accompagnent les futurs coll\u00e9giens Dans le cadre des actions de liaison entre le premier et le second<\/p>\n","protected":false},"author":210,"featured_media":22892,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[393],"tags":[],"class_list":["post-22890","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-journees-de-linnovation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/users\/210"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22890"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22899,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22890\/revisions\/22899"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}