{"id":22749,"date":"2026-06-12T10:35:08","date_gmt":"2026-06-12T08:35:08","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/?p=22749"},"modified":"2026-06-12T10:41:19","modified_gmt":"2026-06-12T08:41:19","slug":"intelligence-artificielle-un-nouveau-parcours-pix-edu-pour-les-enseignants-et-les-cpe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/2026\/06\/12\/intelligence-artificielle-un-nouveau-parcours-pix-edu-pour-les-enseignants-et-les-cpe\/","title":{"rendered":"Intelligence artificielle : un nouveau parcours Pix+ \u00c9du pour les enseignants et les CPE"},"content":{"rendered":"<p class=\"isSelectedEnd\"><a href=\"https:\/\/partage02.magistere.apps.education.fr\/course\/view.php?id=625\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-22750 alignleft\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/FormationCadreDusageEnseignantsMagistere.png\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"253\" srcset=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/FormationCadreDusageEnseignantsMagistere.png 1024w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/FormationCadreDusageEnseignantsMagistere-300x169.png 300w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/FormationCadreDusageEnseignantsMagistere-768x432.png 768w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2026\/06\/FormationCadreDusageEnseignantsMagistere-1536x864.png 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/a><strong>L&#8217;intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative s&#8217;impose progressivement dans les pratiques professionnelles et les usages des \u00e9l\u00e8ves. Afin d&#8217;accompagner les personnels de l&#8217;\u00c9ducation nationale dans la compr\u00e9hension et l&#8217;utilisation de ces outils, un nouveau parcours d&#8217;autoformation est d\u00e9sormais accessible via le dispositif Pix+ \u00c9du.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Intitul\u00e9 <strong>\u00ab Utiliser l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative en \u00e9ducation de fa\u00e7on \u00e9clair\u00e9e et responsable \u00bb<\/strong>, ce parcours s&#8217;adresse \u00e0 l&#8217;ensemble des enseignants et conseillers principaux d&#8217;\u00e9ducation. Il a pour objectif de fournir des rep\u00e8res fiables pour comprendre le fonctionnement des IA g\u00e9n\u00e9ratives, identifier leurs opportunit\u00e9s et leurs limites, et les utiliser dans le respect du cadre d&#8217;usage de l&#8217;intelligence artificielle en \u00e9ducation publi\u00e9 par le minist\u00e8re de l&#8217;\u00c9ducation nationale.<\/p>\n<h2>Un parcours adapt\u00e9 aux besoins de chacun<\/h2>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Structur\u00e9 en modules courts, ce parcours d&#8217;autoformation permet d&#8217;aborder progressivement plusieurs th\u00e9matiques essentielles :<\/p>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>les principes de fonctionnement des intelligences artificielles g\u00e9n\u00e9ratives ;<\/li>\n<li>les usages p\u00e9dagogiques envisageables dans le cadre scolaire ;<\/li>\n<li>la protection des donn\u00e9es personnelles ;<\/li>\n<li>les biais, limites et risques associ\u00e9s \u00e0 ces outils ;<\/li>\n<li>l&#8217;impact environnemental de l&#8217;intelligence artificielle ;<\/li>\n<li>le d\u00e9veloppement d&#8217;un regard critique et responsable face aux contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s par l&#8217;IA.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Le parcours s&#8217;inscrit pleinement dans la strat\u00e9gie nationale pour le num\u00e9rique \u00e9ducatif et contribue \u00e0 accompagner les enseignants dans l&#8217;\u00e9volution de leurs pratiques professionnelles tout en leur permettant de mieux encadrer les usages des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<h2>Une attestation pour valoriser les comp\u00e9tences acquises<\/h2>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u00c0 l&#8217;issue de la formation, une attestation peut \u00eatre obtenue sous r\u00e9serve de r\u00e9ussite aux diff\u00e9rentes activit\u00e9s propos\u00e9es. Elle permet de valoriser les connaissances et comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es autour de l&#8217;usage raisonn\u00e9 et responsable de l&#8217;intelligence artificielle en contexte \u00e9ducatif.<\/p>\n<h2>Acc\u00e9der au parcours<\/h2>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Le parcours est accessible sur la plateforme Magist\u00e8re :<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u27a1\ufe0f <strong><a href=\"https:\/\/partage02.magistere.apps.education.fr\/course\/view.php?id=625\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Acc\u00e9der au parcours Pix+ \u00c9du \u00ab Utiliser l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative en \u00e9ducation de fa\u00e7on \u00e9clair\u00e9e et responsable \u00bb<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Une authentification avec les identifiants acad\u00e9miques est n\u00e9cessaire pour acc\u00e9der \u00e0 la formation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative s&#8217;impose progressivement dans les pratiques professionnelles et les usages des \u00e9l\u00e8ves. Afin d&#8217;accompagner les personnels de l&#8217;\u00c9ducation<\/p>\n","protected":false},"author":210,"featured_media":22750,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[359,426],"tags":[],"class_list":["post-22749","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-it","category-numerique-pedagogique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22749","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/users\/210"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22749"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22749\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22753,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22749\/revisions\/22753"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22750"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22749"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22749"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}