{"id":19370,"date":"2025-01-09T20:38:25","date_gmt":"2025-01-09T19:38:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/?p=19370"},"modified":"2025-01-10T08:15:13","modified_gmt":"2025-01-10T07:15:13","slug":"webinaire-page-formateurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/2025\/01\/09\/webinaire-page-formateurs\/","title":{"rendered":"Webinaire – Page formateurs"},"content":{"rendered":"

\"\" Les formateurs acad\u00e9miques et coordonnateurs de ZAP<\/strong> se mobilisent<\/strong> pour proposer des webinaires th\u00e9matiques<\/strong> cette ann\u00e9e pour aider les enseignants de Technologie au coll\u00e8ge dans leurs pratiques<\/strong>.<\/p>\n

Pour y participer<\/strong>, il faut se pr\u00e9inscrire dans le tableau ci-dessous, puis vous recevrez par mail un lien de visio quelques temps avant la tenue du webinaire.<\/p>\n

(La r\u00e9ception d’un lien de visio est conditionn\u00e9e par le volume d’inscrits)<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Page formateurs des webinaires de 2024-25<\/strong><\/h3>\n

(S’inscrire\u00a0 \u00e0 3 webinaires maximum)<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Dates<\/strong><\/span><\/td>\nTh\u00e8mes<\/strong><\/span><\/td>\nMat\u00e9riel\/Logiciel<\/strong><\/span><\/td>\nFormateur<\/strong><\/span><\/td>\nProgramme<\/strong><\/span><\/td>\nPr\u00e9-inscription<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Lundi 27 janvier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h45 \u00e0 18h45<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

18 stagiaires<\/td>\n

Exploitation du robot mBot2 en classe<\/b><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nEmmanuel MOUTON<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation du robot mBot2 et ses sp\u00e9cificit\u00e9s<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de programmation<\/span><\/li>\n
  • Mise en service du robot\u00a0<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de programmation et de fonctionnement<\/span><\/li>\n
  • Exemples d’exploitations p\u00e9dagogiques du robot en classe<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi 30 janvier 2025<\/strong><\/span>\u00a018h00 \u00e0 19h00<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

19 stagiaires<\/p>\n

 <\/td>\n

Netboard\/Nuage<\/span> – Organiser ses ressources p\u00e9dagogiques et les mettre \u00e0 disposition des \u00e9l\u00e8ves en ligne. G\u00e9rer les travaux \u00e9l\u00e8ves en ligne.<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

\"\"<\/td>\n

Florence LACAUSSAGUE<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l\u2019outil \u00e0 partir d\u2019exemples<\/span><\/li>\n
  • Avantages de l\u2019outil et comment l\u2019utiliser avec les \u00e9l\u00e8ves en classe et \u00e0 la maison<\/span><\/li>\n
  • Cr\u00e9ation d\u2019un compte sur netboard<\/span><\/li>\n
  • Les bases pour d\u00e9marrer et param\u00e9trer un netboard<\/span><\/li>\n
  • Ressources pour cr\u00e9er un netboard <\/span><\/li>\n
  • Mettre \u00e0 disposition et g\u00e9rer les fichiers des \u00e9l\u00e8ves en ligne avec Nuage<\/span><\/li>\n
  • Questions\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Lundi 3 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

17 stagiaires<\/td>\n

Mod\u00e9liser avec Onshape<\/span><\/strong><\/span> Cr\u00e9er des comptes MailoEdu<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/a><\/span><\/td>\nJ\u00e9rome PONS<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation du service MailoEdu<\/span><\/li>\n
  • Cr\u00e9ation d’un mail RGPD pour les \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de mod\u00e9lisation OnShape<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration d’utilisation de OnShape<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi 6 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

14 stagiaires<\/td>\n

Intelligence Artificielle avec la cam\u00e9ra Huskylens<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nEmmanuel MOUTON<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de la cam\u00e9ra Huskylens et ses sp\u00e9cificit\u00e9s<\/span><\/li>\n
  • Installation et mise en service de la cam\u00e9ra<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de programmation<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9tection de couleur \/ reconnaissance de visage\u00a0 avec m\u00e9morisation dans variable (Vitascience)<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de programmation et de fonctionnement<\/span><\/li>\n
  • Exemples d’exploitations p\u00e9dagogiques de la cam\u00e9ra en classe<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi 6 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span> 17h15 \u00e0 18h15<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

9 stagiaires<\/td>\n

Utiliser l’imprimante 3D WitBox 2<\/span> en classe<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/899\/creator\/2019\/hash\/87b404538ef6b5fbe0f6cafeb29c88be438e8337<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/899\/creator\/2019\/hash\/bf490be22582739a46cc2f3268adff88b0adfad8<\/a><\/td>\n

\"\"<\/span><\/td>\nBrice RAGUIDEAU<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l’imprimante 3D WitBox 2<\/span><\/li>\n
  • Mise en service de l’imprimante<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de mod\u00e9lisation d’une pi\u00e8ce simple, param\u00e9trage et impression avec l’imprimante<\/span><\/li>\n
  • Maintenance et r\u00e9paration de la WitBox 2<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mardi 11 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

20 stagiaires<\/td>\n

Exploitation de Filius en classe<\/u><\/b><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nMarc SABATIER<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Installation et pr\u00e9sentation de l’application Filius<\/span><\/li>\n
  • Cr\u00e9ation et configuration de sch\u00e9mas de r\u00e9seaux<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation d’une s\u00e9quence sur la compr\u00e9hension des r\u00e9seaux avec exploitation de Filius<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mardi 11 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

5 stagiaires<\/td>\n

Utiliser l’imprimante 3D Flashforge<\/span>\u00a0en classe<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/899\/creator\/2019\/hash\/87b404538ef6b5fbe0f6cafeb29c88be438e8337<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/899\/creator\/2019\/hash\/bf490be22582739a46cc2f3268adff88b0adfad8<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nCarine CADAUGADE – Camel DERBAL<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l’imprimante Flashforge<\/span><\/li>\n
  • Mise en service de l’imprimante<\/span><\/li>\n
  • Importation\u00a0 de mod\u00e8les \u00e0 partir de site gratuits<\/span><\/span><\/li>\n
  • Enregistrement STL, avec patch Sketchup \/ OnShape. <\/span><\/span><\/li>\n
  • Prise en\u00a0 main du logiciel FlashPrint \/\/ transfert sur carte SD ou par c\u00e2ble <\/span><\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration d’impression<\/span><\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi 13 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

20 stagiaires<\/td>\n

Utiliser la machine \u00e0 commande num\u00e9rique Charly Robot<\/span>\u00a0en classe<\/strong><\/span> (Charly4u avec Charlygraal v5)<\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/a><\/span><\/td>\nEmmanuel MOUTON<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de la machine Charly Robot<\/span><\/li>\n
  • Mise en service de la machine<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de mod\u00e9lisation d’une pi\u00e8ce simple, param\u00e9trage avec Charlygraal V5 et usinage avec Charly 4U<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi 13 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

11 stagiaires<\/p>\n

 <\/td>\n

Utiliser une d\u00e9coupe laser<\/span> en classe<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/899\/creator\/2019\/hash\/87b404538ef6b5fbe0f6cafeb29c88be438e8337<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/899\/creator\/2019\/hash\/bf490be22582739a46cc2f3268adff88b0adfad8<\/a><\/td>\n

\"\"<\/a><\/span><\/td>\nDavid DOUAY<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de 2 mod\u00e8les de machine \u00e0 d\u00e9coupe laser<\/span><\/li>\n
  • Mise en service d’une machine \u00e0 d\u00e9coupe laser en classe<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstrations de mod\u00e9lisations de pi\u00e8ces simples, param\u00e9trages et d\u00e9coupes des pi\u00e8ces\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Lundi 17 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a016h15 \u00e0 17h15<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

7 stagiaires<\/p>\n

 <\/td>\n

Mod\u00e9liser avec SolidWorks<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nJ\u00e9rome COLL<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de mod\u00e9lisation SolidWorks<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration d’utilisation de Solidworks<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mardi 18 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

43 stagiaires<\/p>\n

 <\/td>\n

Exploiter les IA G\u00e9n\u00e9ratives\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/898\/creator\/2019\/hash\/ce1c0249a0ea38706cac11f16fccac772f7b1518<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/898\/creator\/2019\/hash\/4961c21266c247a65e7fe4e018ebf680d0b37695<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nMarc SABATIER<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de plusieurs applications d’IA g\u00e9n\u00e9ratives<\/span><\/li>\n
  • Exemples d’exploitation des IA g\u00e9n\u00e9ratives pour le professeur \/ pour les \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/li>\n
  • Chat GPT et MesGPT<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mardi 18 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

25 stagiaires<\/td>\n

Exploiter la carte Micro:Bit\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/899\/creator\/2019\/hash\/87b404538ef6b5fbe0f6cafeb29c88be438e8337<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/899\/creator\/2019\/hash\/bf490be22582739a46cc2f3268adff88b0adfad8<\/a><\/td>\n

\"\"<\/td>\nCarine CADAUGADE – Camel DERBAL<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de la carte Micro:bit et ses sp\u00e9cificit\u00e9s<\/span><\/li>\n
  • Mise en service<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de programmation Vittascience et Makecode<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de programmation et de fonctionnement<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation de diff\u00e9rents supports (Maqueen, feu tricolore, barri\u00e8re d’acc\u00e8s, cam\u00e9ra Huskylens)<\/span><\/li>\n
  • Exemples d’exploitations p\u00e9dagogiques\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mardi 18 f\u00e9vrier 2025<\/strong><\/span>\u00a017h30 \u00e0 18h30<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

16 stagiaires<\/td>\n

Mod\u00e9liser avec Tinkercad<\/strong><\/span><\/p>\n

Lien Mod\u00e9rateur \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/moderateur\/900\/creator\/2019\/hash\/fb2176629923f9449cdb420fb6813300b653f832<\/a>
\nLien Participant \u00a0:\u00a0https:\/\/cv-nouvelle-aquitaine.apps.education.fr\/meeting\/signin\/invite\/900\/creator\/2019\/hash\/9f8e4d94f461376c72d28906a6ade43159f27aaa<\/a>\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n

\"\"<\/td>\nC\u00e9dric FACENDA<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de mod\u00e9lisation Tinkercad<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration d’utilisation de Tinkercad<\/span><\/li>\n
  • Export d’objets en STL pour impression 3D<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Lien de pr\u00e9-inscription jusqu’au mercredi 8 janvier 2025 \u00e0 17h<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nComprendre l’IA avec Vittasciences<\/strong><\/span><\/td>\n<\/td>\nEmmanuel MOUTON<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nLa cybers\u00e9curit\u00e9<\/strong><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nFablab et gestion de classe<\/strong><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

ARCHIVES des ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Les formateurs acad\u00e9miques et coordonnateurs de ZAP<\/strong> se mobilisent<\/strong> pour proposer des webinaires th\u00e9matiques<\/strong> cette ann\u00e9e pour aider les enseignants de Technologie au coll\u00e8ge dans leurs pratiques<\/strong>.<\/p>\n

Pour y participer<\/strong>, il faut se pr\u00e9inscrire dans le tableau ci-dessous, puis vous recevrez par mail un lien de visio quelques temps avant la tenue du webinaire.<\/p>\n

(Ces webinaires ne sont pas d\u00e9compt\u00e9s du temps de formation autoris\u00e9 par l’EAFC. La r\u00e9ception d’un lien de visio est conditionn\u00e9e\u00a0 par le volume d’inscrits)<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Liste des webinaires de 2023-24<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Dates<\/strong><\/span><\/td>\nTh\u00e8mes<\/strong><\/span><\/td>\nMat\u00e9riel\/Logiciel<\/strong><\/span><\/td>\nFormateur<\/strong><\/span><\/td>\nProgramme<\/strong><\/span><\/td>\nPr\u00e9-inscription<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Vendredi 8 mars 2024<\/strong><\/span><\/p>\n

17h15 \u00e0 18h15<\/strong><\/em><\/span><\/td>\n

Mod\u00e9liser avec Onshape<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Cr\u00e9er des comptes MailoEdu<\/strong><\/span><\/td>\n

\"\"<\/a><\/span><\/td>\nJ\u00e9rome PONS<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation du service MailoEdu<\/span><\/li>\n
  • Cr\u00e9ation d’un mail RGPD pour les \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e9sentation de l’application de mod\u00e9lisation OnShape<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration d’utilisation de OnShape<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Formulaire d’inscription<\/a><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Lundi 11 mars 2024<\/strong><\/span><\/p>\n

17h15 \u00e0 18h15<\/strong><\/em><\/span><\/td>\n

Utiliser une d\u00e9coupe laser<\/span> en classe<\/strong><\/span><\/td>\n\"\"<\/a><\/span><\/td>\nEmmanuel MOUTON<\/span><\/p>\n

David DOUAY<\/span><\/td>\n

\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de 2 mod\u00e8les de machine \u00e0 d\u00e9coupe laser<\/span><\/li>\n
  • Mise en service d’une machine \u00e0 d\u00e9coupe laser en classe<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstrations de mod\u00e9lisations de pi\u00e8ces simples, param\u00e9trages et d\u00e9coupes des pi\u00e8ces avec 2 mod\u00e8les diff\u00e9rents<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Formulaire d’inscription<\/a><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Jeudi 14 mars 2024<\/strong><\/span><\/p>\n

17h15 \u00e0 18h15<\/strong><\/em><\/span><\/td>\n

Utiliser l’imprimante 3D WitBox 2<\/span> en classe<\/strong><\/span><\/td>\n\"\"<\/span><\/td>\nBrice RAGUIDEAU<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l’imprimante 3D WitBox 2<\/span><\/li>\n
  • Mise en service de l’imprimante<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de mod\u00e9lisation d’une pi\u00e8ce simple, param\u00e9trage et impression avec l’imprimante<\/span><\/li>\n
  • Maintenance et r\u00e9paration de la WitBox 2<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Formulaire d’inscription<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Lundi 18 mars 2024<\/strong><\/span><\/p>\n

17h15 \u00e0 18h15<\/strong><\/em><\/span><\/td>\n

Utiliser la machine \u00e0 commande num\u00e9rique Charly Robot<\/span>\u00a0en classe<\/strong><\/span><\/p>\n

(Charly4u avec Charlygraal v5)<\/span><\/td>\n

\"\"<\/a><\/span><\/td>\nEmmanuel MOUTON<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de la machine Charly Robot<\/span><\/li>\n
  • Mise en service de la machine<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de mod\u00e9lisation d’une pi\u00e8ce simple, param\u00e9trage avec Charlygraal V5 et usinage avec Charly 4U<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Formulaire d’inscription<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mercredi 20 mars 2024<\/strong><\/span><\/p>\n

13h00 \u00e0 14h00<\/strong><\/em><\/span><\/td>\n

Utiliser la machine \u00e0 commande num\u00e9rique ISEL ICP4030<\/span> (ref. 456353) en classe et l’application Galaad.<\/strong><\/span><\/td>\n\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/span><\/td>\nJ\u00e9rome PONS<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de la machine ISEL ICP4030<\/span><\/li>\n
  • Mise en service de la machine<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9monstration de mod\u00e9lisation d’une pi\u00e8ce simple, param\u00e9trage avec Galaad et usinage avec l’ISEL<\/span><\/li>\n
  • Questions<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Formulaire d’inscription<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mardi 26 mars 2024<\/strong><\/span><\/p>\n

17h15 \u00e0 18h15<\/strong><\/em><\/span><\/td>\n

Netboard<\/span> – Organiser ses ressources p\u00e9dagogiques et les mettre \u00e0 disposition des \u00e9l\u00e8ves en ligne<\/strong><\/span><\/td>\n\"\"<\/a><\/span><\/td>\nFlorence LACAUSSAGUE<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Pr\u00e9sentation de l\u2019outil \u00e0 partir d\u2019exemples<\/span><\/li>\n
  • Avantages de l\u2019outil et comment l\u2019utiliser avec les \u00e9l\u00e8ves en classe et \u00e0 la maison<\/span><\/li>\n
  • Cr\u00e9ation d\u2019un compte sur netboard<\/span><\/li>\n
  • Les bases pour d\u00e9marrer et param\u00e9trer un netboard<\/span><\/li>\n
  • Ressources pour cr\u00e9er un netboard<\/span><\/li>\n
  • Questions des stagiaires<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
Formulaire d’inscription<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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