{"id":19334,"date":"2025-01-04T15:20:15","date_gmt":"2025-01-04T14:20:15","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/?p=19334"},"modified":"2025-12-03T15:04:59","modified_gmt":"2025-12-03T14:04:59","slug":"jai-64-lycee-saint-cricq-pau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/2025\/01\/04\/jai-64-lycee-saint-cricq-pau\/","title":{"rendered":"JAI 64 & Cord\u00e9es \u2013 Lyc\u00e9e Saint Cricq \u2013 Pau"},"content":{"rendered":"

Les journ\u00e9es de l’innovation au Lyc\u00e9e Saint Cricq de Pau – Session 2025\/26<\/strong><\/span><\/h3>\n

Bienvenue sur la page officielle des Journ\u00e9es de l’innovation (JAI) du Lyc\u00e9e St Cricq de Pau 2026<\/strong>, un \u00e9v\u00e9nement unique qui r\u00e9unit coll\u00e8ges et lyc\u00e9es autour des fili\u00e8res STI<\/strong> et de l\u2019innovation<\/strong>.<\/p>\n

Cet \u00e9v\u00e9nement regroupant des \u00e9l\u00e8ves de coll\u00e8ge de la ZAP 6401 – Pau\/Nay devrait se d\u00e9rouler en 2026 avec 1 \u00e0 2 \u00e9tablissements<\/strong><\/p>\n

Page en attente de pr\u00e9cisions pour 2025-26<\/em><\/span><\/h4>\n
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Les Journ\u00e9es de l’innovation dans le cadre des Cord\u00e9es de la R\u00e9ussite au Lyc\u00e9e Saint-Cricq de Pau<\/strong><\/p>\n

Une immersion au c\u0153ur de l’innovation et de la collaboration<\/h3>\n

Le lyc\u00e9e Saint-Cricq de Pau proposera prochainement une journ\u00e9e de l’innovation<\/strong> sous la forme d’une demi-journ\u00e9e immersive<\/strong> dans le Fablab STi2D<\/strong> du lyc\u00e9e, favorisant l’orientation et l’ambition scolaire des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Au cours de cet \u00e9v\u00e9nement, une dizaine d’\u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me<\/strong> issus de plusieurs coll\u00e8ges, encadr\u00e9s par cinq lyc\u00e9ens<\/strong>, travailleront ensemble \u00e0 la fabrication d\u2019un contenant<\/strong> en lien avec un projet initi\u00e9 en classe de coll\u00e8ge. Chaque lyc\u00e9en accompagnera deux coll\u00e9giens dans la r\u00e9alisation de la partie production<\/strong> d\u2019une coque ou d\u2019une forme.<\/p>\n

Les participants auront l\u2019opportunit\u00e9 de d\u00e9couvrir et d’utiliser des outils modernes, notamment Solidworks<\/strong> pour la conception assist\u00e9e par ordinateur (CAO<\/strong>) et la d\u00e9coupe laser<\/strong>, une technologie peu pr\u00e9sente dans la zone d\u2019action p\u00e9dagogique (ZAP<\/strong>). Ce projet, bas\u00e9 sur des croquis ou mod\u00e8les num\u00e9riques, s’int\u00e8gre dans un projet de robotique<\/strong> men\u00e9 au coll\u00e8ge, visant \u00e0 cr\u00e9er des pi\u00e8ces de maintien ou de protection.<\/p>\n

L’initiative met en avant l\u2019apprentissage par le faire<\/strong>, renforce la confiance en soi<\/strong> des jeunes et favorise la transmission de savoirs<\/strong> entre lyc\u00e9ens et coll\u00e9giens. Elle permet \u00e9galement de cr\u00e9er des liens entre les \u00e9tablissements et d\u2019encourager les vocations dans les domaines technologiques.<\/p>\n

Un bel exemple de coop\u00e9ration pour pr\u00e9parer les talents de demain et ouvrir de nouvelles perspectives aux \u00e9l\u00e8ves !<\/p>\n

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