![\"\"](\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/sti-college\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2021\/12\/Formation2-Contractuels-Neo-Technologie-College-11-1.jpg\")
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Le mardi 7 d\u00e9cembre 2021, encadr\u00e9s par leur formatrice Danouchka Vignal-Tudal, les contractuels nouvellement recrut\u00e9s se sont retrouv\u00e9s pour une 2\u00e8me journ\u00e9e de formation au lyc\u00e9e les Iris de Lormont sur le th\u00e8me de la cr\u00e9ation de s\u00e9quences p\u00e9dagogiques.<\/p>\n
Apr\u00e8s avoir v\u00e9cu \u00e0 la formation pr\u00e9c\u00e9dente une s\u00e9quence avec une s\u00e9ance de mise en place d’une probl\u00e9matique et 2 s\u00e9ances d’activit\u00e9s, c’est au tour des stagiaires de cr\u00e9er leurs propres s\u00e9quences.<\/p>\n
En partant de l’exploitation de la carte programmable micro:bit en classe, les stagiaires, regroup\u00e9s par \u00eelots, ont choisi les comp\u00e9tences et connaissances \u00e0 travailler en regard des programmes scolaires de Technologie, puis ils ont planifi\u00e9 les s\u00e9ances des \u00e9l\u00e8ves avant de cr\u00e9er les documents associ\u00e9s en respectant les d\u00e9marches p\u00e9dagogiques d’investigation ou de r\u00e9solution de probl\u00e8mes techniques.<\/p>\n
La journ\u00e9e s’est conclue par la pr\u00e9sentation des travaux des stagiaires, puis la pr\u00e9sentation des objectifs de la journ\u00e9e suivante portant sur l’\u00e9valuation de comp\u00e9tences et la planification des comp\u00e9tences et connaissances travaill\u00e9es sur le Cycle 4.<\/p>\n
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