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- Village des maths<\/a> : organiser une journ\u00e9e avec des ateliers et des conf\u00e9rences dans son \u00e9tablissement (article<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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- Regards de G\u00e9om\u00e8tre<\/a> : projet arts et maths avec un math\u00e9maticien et un artiste (article<\/a>), <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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- Ateliers scientifiques<\/a> pour les clubs, Math en JEANs ou les projets men\u00e9s avec un partenaire scientifique et des \u00e9l\u00e8ves volontaires sur du temps p\u00e9ri \u00e9ducatif, <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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- Concours photo l’Oeil des maths<\/a> : pour tous les lyc\u00e9ens de l’acad\u00e9mie, une mise en image des maths avec une sous cat\u00e9gorie IA (article<\/a>), <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2024\/05\/image-campagne-appel-projets-52535.png\")
<\/figure>\n\n\n\n- \n
- AIRTABLE <\/em>vous pr\u00e9sente des \u00ab propositions cl\u00e9s en mains \u00bb, pr\u00e9par\u00e9es au niveau acad\u00e9mique avec les partenaires des collectivit\u00e9s et du secteur artistique, scientifique et culturel, ou con\u00e7ues par des collectivit\u00e9s territoriales.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
<\/strong>Ces offres directes de projets et \u00e9v\u00e9nements EAC \u00ab cl\u00e9s en main \u00bb s\u2019affichent en cadres- images, accessibles selon sa navigation libre, gr\u00e2ce aux filtres de l\u2019outil :<\/p>\n\n\n\n
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- S\u00e9lectionnez un domaine particulier de l\u2019EAC : arts visuels et patrimoine ; cin\u00e9ma et audiovisuel ; culture scientifique, technique et industrielle ; histoire et m\u00e9moire ; \u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information ; livre et lecture ; mus\u00e9es ; musique ; spectacles vivants (danse, th\u00e9\u00e2tre et arts du cirque) \u2026<\/li>\n\n\n\n
- S\u00e9lectionnez le p\u00e9rim\u00e8tre territorial exploitable par l\u2019\u00e9cole ou l\u2019\u00e9tablissement : acad\u00e9mie, d\u00e9partement, groupements de communes, commune \u2026<\/li>\n\n\n\n
- Recherchez une nature ou forme sp\u00e9cifique de l’offre : atelier artistique ou scientifique, r\u00e9sidence, manifestation culturelle locale ou nationale…).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
2. Des demandes particuli\u00e8res des \u00e9coles et \u00e9tablissements peuvent toujours s\u2019exprimer sur ADAGE, marquant son action EAC dans le moyen ou long terme (ateliers ; r\u00e9sidences), o\u00f9 exploitant une id\u00e9e innovante des \u00e9quipes (\u00ab projets libres avec-ou sans demande d\u2019accompagnement \u00bb). <\/em><\/strong>Une courte information sur AIRTABLE<\/em> vous rappelle donc que ces initiatives des \u00e9coles, groupement d\u2019\u00e9coles, \u00e9tablissements ou groupements d\u2019\u00e9tablissements feront, \u00e0 l\u2019issue des campagnes de saisies, l\u2019objet d\u2019examen et validation<\/p>\n\n\n\n
3. Une autre information sur AIRTABLE est sp\u00e9cifiquement d\u00e9di\u00e9e au 1er<\/sup> degr\u00e9 pour indiquer la coexistence de campagnes d\u00e9partementales<\/strong>, g\u00e9r\u00e9es par les DSDEN. <\/strong>Elles sont \u00e0 consulter sur les sites respectifs des directions d\u00e9partementales qui peuvent vous proposer, sym\u00e9triquement ou non des propositions cl\u00e9s en mains, des possibilit\u00e9s de projets d\u2019\u00e9coles ou des offres territoriales (COTEAC : contrats territoriaux EAC notamment).<\/p>\n\n\n\n
4. Si vous adh\u00e9rez \u00e0 une proposition acad\u00e9mique du catalogue AIRTABLE,<\/em><\/strong> <\/em>des fiches-projets sont d\u00e9clin\u00e9es pour chaque offre, dont les principes et descriptions peuvent \u00eatre repris dans les rubriques du formulaire d\u2019inscription ADAGE<\/em>. Le titre de la campagne devra \u00eatre recherch\u00e9 sur ADAGE<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Les liens utiles \u00e0 l\u2019acc\u00e8s AAP 2024-2025 :<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u00b7 Catalogue AIRTABLE des dispositifs DAAC Bordeaux – Appel \u00e0 projets mi mai – 16 juin 2024<\/a><\/h5>\n\n\n\n
\u00b7 Catalogue AIRTABLE des dispositifs d’EAC R\u00e9gion Acad\u00e9mique de Nouvelle-Aquitaine<\/a><\/h5>\n\n\n\n
- AIRTABLE <\/em>vous pr\u00e9sente des \u00ab propositions cl\u00e9s en mains \u00bb, pr\u00e9par\u00e9es au niveau acad\u00e9mique avec les partenaires des collectivit\u00e9s et du secteur artistique, scientifique et culturel, ou con\u00e7ues par des collectivit\u00e9s territoriales.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- Concours photo l’Oeil des maths<\/a> : pour tous les lyc\u00e9ens de l’acad\u00e9mie, une mise en image des maths avec une sous cat\u00e9gorie IA (article<\/a>), <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Ateliers scientifiques<\/a> pour les clubs, Math en JEANs ou les projets men\u00e9s avec un partenaire scientifique et des \u00e9l\u00e8ves volontaires sur du temps p\u00e9ri \u00e9ducatif, <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Regards de G\u00e9om\u00e8tre<\/a> : projet arts et maths avec un math\u00e9maticien et un artiste (article<\/a>), <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n