{"id":2710,"date":"2018-02-27T19:34:10","date_gmt":"2018-02-27T18:34:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/?p=2710"},"modified":"2019-12-14T12:46:50","modified_gmt":"2019-12-14T11:46:50","slug":"liut-de-bordeaux-accueille-la-journee-inaugurale-du-12-mars-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/2018\/02\/27\/liut-de-bordeaux-accueille-la-journee-inaugurale-du-12-mars-2018\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e inaugurale \u00e0 l&#8217;IUT de Bordeaux le 12 mars 2018"},"content":{"rendered":"<p>L&#8217;ouverture de la semaine des math\u00e9matiques 2018 en Aquitaine se d\u00e9roulera \u00e0 l&#8217;<strong>IUT de Bordeaux, d\u00e9partement G\u00e9nie Civil<\/strong> et sera l&#8217;occasion de pr\u00e9senter de multiples activit\u00e9s sur le th\u00e8me &#8220;Maths et Mouvement&#8221;. 170 coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens aquitains, d\u00e9j\u00e0 impliqu\u00e9s dans leur \u00e9tablissement dans des projets sur la th\u00e9matique, auront l&#8217;occasion de pr\u00e9senter leurs travaux, d\u00e9couvrir l&#8217;IUT et participer \u00e0 des ateliers artistiques et math\u00e9matiques.<\/p>\n<ul>\n<li>Date: lundi 12 mars de 9h45 \u00e0 15h45<\/li>\n<li>Lieu: Grande salle du d\u00e9partement G\u00e9nie Civil de l\u2019IUT de Bordeaux (15 rue Naudet \u00e0 Gradignan)<\/li>\n<li>\u00c9tablissements impliqu\u00e9s: les coll\u00e8ges de Vilenave d&#8217;Ornon, de Bazas, de Blanquefort (33) et de Montpon-M\u00e9nest\u00e9rol (24)<br \/>\nle lyc\u00e9e du Mirail (Bordeaux) et le lyc\u00e9e Maine de Biran (Bergerac, 24)<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2828 aligncenter\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-discours-douverture-de-la-semaine-001-1024x465.jpg\" alt=\"\" width=\"753\" height=\"342\" srcset=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-discours-douverture-de-la-semaine-001-1024x465.jpg 1024w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-discours-douverture-de-la-semaine-001-300x136.jpg 300w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-discours-douverture-de-la-semaine-001-768x348.jpg 768w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-discours-douverture-de-la-semaine-001.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 753px) 100vw, 753px\" \/><\/p>\n<h1>Programme de la journ\u00e9e<\/h1>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>9h45<\/td>\n<td>Accueil dans la grande salle du d\u00e9partement G\u00e9nie Civil<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10h<\/td>\n<td><strong>Ouverture de la Semaine des math\u00e9matiques<\/strong> en pr\u00e9sence de :<\/p>\n<ul>\n<li>Fr\u00e9d\u00e9ric Bos (directeur de l\u2019IUT de Bordeaux)<\/li>\n<li>Pascal Lecroart (directeur du coll\u00e8ge S&amp;T de l&#8217;Universit\u00e9 de Bordeaux)<\/li>\n<li>Francesco Colonna Romano (IA-IPR de Math\u00e9matiques)<\/li>\n<li>Catherine Darrouzet (DAAC, Rectorat de Bordeaux)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10h20<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Restitution des travaux d&#8217;\u00e9l\u00e8ves : <strong>Chor\u00e9graphie en r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/strong> (Coll\u00e8ge de Bazas, 33) et <strong>Le futur sur Terre et dans l\u2019espace<\/strong> (Coll\u00e8ge Rostand de Montpon-M\u00e9nest\u00e9rol, 24)<\/li>\n<li>T\u00e9moignages d\u2019exp\u00e9riences : <a href=\"http:\/\/www.erea-joel-jeannot.fr\/index.php\/features\/vie-du-lycee\/187-danse-avec-les-drones\"><strong>Danse avec les dr\u00f4nes<\/strong><\/a> (EREA de Tr\u00e9lissac, 24)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>10h45<\/td>\n<td><strong>Math\u00e9matiques et jonglage : Intervention de M. Denis Paumier<\/strong> (artiste circassien, compagnie\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lesobjetsvolants.com\/\">Les objets volants<\/a>)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>11h45<\/td>\n<td>Remise du <a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/2018\/02\/26\/concours-affiche-2018-resultats\/\">Prix acad\u00e9mique du concours d\u2019affiches 2018<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>12h<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>T\u00e9moignages d\u2019exp\u00e9riences : <strong>Symboliser le mouvement<\/strong> &#8211; Lyc\u00e9e du Mirail de Bordeaux (33)<\/li>\n<li>Restitution de travaux d\u2019\u00e9l\u00e8ves : <strong>Danse et robots<\/strong> &#8211; Lyc\u00e9e Maine de Biran de Bergerac (24)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>12h15<\/td>\n<td>Pause m\u00e9ridienne<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>13h30<\/td>\n<td><strong>Ateliers de pratique artistique et math\u00e9matique<\/strong> (2 Ateliers au choix de 1 h ou 1 atelier de 2h)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>15h45<\/td>\n<td>Fin de la manifestation<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2829 alignnone\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-remise-des-prix-acad\u00e9mique-du-concours-daffiche-1024x755.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"221\" srcset=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-remise-des-prix-acad\u00e9mique-du-concours-daffiche-1024x755.jpg 1024w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-remise-des-prix-acad\u00e9mique-du-concours-daffiche-300x221.jpg 300w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-remise-des-prix-acad\u00e9mique-du-concours-daffiche-768x566.jpg 768w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12mars-remise-des-prix-acad\u00e9mique-du-concours-daffiche.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2831 alignnone\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12-mars-atelier-Maths-et-Jonglage-avec-Denis-Paummier-artiste-circassien-1024x522.jpg\" alt=\"\" width=\"401\" height=\"204\" srcset=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12-mars-atelier-Maths-et-Jonglage-avec-Denis-Paummier-artiste-circassien-1024x522.jpg 1024w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12-mars-atelier-Maths-et-Jonglage-avec-Denis-Paummier-artiste-circassien-300x153.jpg 300w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12-mars-atelier-Maths-et-Jonglage-avec-Denis-Paummier-artiste-circassien-768x392.jpg 768w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12-mars-atelier-Maths-et-Jonglage-avec-Denis-Paummier-artiste-circassien.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 401px) 100vw, 401px\" \/><\/p>\n<h1>Ateliers de l&#8217;apr\u00e8s-midi<\/h1>\n<ul>\n<li><strong> Jonglage et Math\u00e9matiques<\/strong> : Comment le mouvement peut-il produire de l&#8217;\u00e9nergie? L&#8217;atelier propose aux \u00e9l\u00e8ves une approche personnalis\u00e9e de production d&#8217;\u00e9nergie \u00e9lectrique compar\u00e9e aux moyens habituels de production<\/li>\n<li><strong>Symboliser le mouvement<\/strong> : Comment l\u2019\u00e9criture du mouvement \u00e9veille la conscience de l\u2019espace<\/li>\n<li><strong>V\u2019Load<\/strong> : Comment le mouvement peut-il produire de l&#8217;\u00e9nergie? L&#8217;atelier propose aux \u00e9l\u00e8ves une approche personnalis\u00e9e de production d&#8217;\u00e9nergie \u00e9lectrique compar\u00e9e aux moyens habituels de production<\/li>\n<li><strong>Drones, maths et mouvements<\/strong> : Apprendre \u00e0 programmer des drones pour qu&#8217;ils r\u00e9alisent une chor\u00e9graphie synchronis\u00e9e<\/li>\n<li><strong>Pixels Coding<\/strong> : Le projet Arbalet Saint Jean du Club Innovation de l&#8217;Universit\u00e9 de Bordeaux a permis la cr\u00e9ation d\u2019un mur de pixels (300 pixels sur environ 1,5m de haut et 2m de large) anim\u00e9s et interactifs pour la gare Saint-Jean. Plusieurs acteurs se sont assembl\u00e9s en cons\u00e9quence pour mener \u00e0 bien ce projet : la fondation de l&#8217;Universit\u00e9 de Bordeaux, l&#8217;Universit\u00e9 de Bordeaux, la SNCF, les d\u00e9partements de l\u2019IUT, et bien s\u00fbr Arbalet.<br \/>\nAvec ce mur de pixels, il sera toujours question de faire du pixel-art (de mani\u00e8re anim\u00e9e, artistique, esth\u00e9tique, etc.) en permettant la programmation.<br \/>\nL&#8217;atelier propose de manipuler un simulateur de mur de pixels : les coll\u00e9giens d\u00e9velopperont des programmes en mode &#8220;blockly&#8221;. On pourra imaginer du mouvement, et en jouant avec les couleurs, on pourra aussi s&#8217;int\u00e9resser \u00e0 trouver des approximations \u00e0 des solutions d&#8217;\u00e9quations&#8230;<\/li>\n<li><strong>Les math\u00e9matiques au c\u0153ur des machines de fabrication<\/strong> : Dans l&#8217;industrie moderne, il existe des machines d&#8217;usinage avec des mouvements\u00a0 complexes permettant de fabriquer des formes particuli\u00e8res. Pour pouvoir piloter correctement ces machines, les calculateurs int\u00e9gr\u00e9s utilisent forcement des outils math\u00e9matiques, comme la trigonom\u00e9trie.Nous nous proposons de faire rentrer les \u00e9l\u00e8ves dans le coeur de la machine pour comprendre les transformations math\u00e9matiques simples dont elle a besoin pour passer des coordonn\u00e9es programm\u00e9es aux ordres des moteurs.<\/li>\n<li><strong>Approche du code et de l\u2019 algorithmie par le mouvement<\/strong>\u00a0 (atelier propos\u00e9 par Canop\u00e9 33)<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-2830 aligncenter\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/semaine-des-maths\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2018\/02\/12-mars-Atelier-autour-du-codage-math\u00e9matique-des-mouvement-de-danse-1024x626.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"626\" 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