Scénario d’apprentissage
Pour concevoir un système, vous devez préciser votre idée, en identifiant et décrivant le besoin. Vous devez l’accompagner d’explications et de croquis, ou de schémas.
Avant d’imaginer des solutions pour améliorer ou créer un objet technique, il faut identifier le besoin.
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Pour répondre au besoin et remplir la fonction d’usage, un objet technique doit être conçu pour respecter un ensemble de contraintes, normes ou règlements.
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Pour concevoir ou améliorer un objet technique, le concepteur va répertorier toutes les attentes du client dans un document appelé “cahier des charges”.
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Lors d’un projet, il faut imaginer des solutions pour produire des objets. On a besoin de représenter leur structure sous forme de croquis.
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Pour expliquer le fonctionnement, les relations entre les différents éléments d’un système, on utilise une représentation normalisée universelle appelée un schéma.
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Dans certains cas, pour valider des solutions sur un système programmable, on réalise le prototypage rapide du circuit de commande. Le prototype est le premier exemplaire destiné à être expérimenté en vue d’une construction future en série.
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Pour réaliser une tâche sans erreurs (monter/démonter un objet, vérifier son fonctionnement, utiliser une machine…), on détermine une procédure qui décrit étape par étape la façon de réaliser correctement la tâche à exécuter.
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