Cette ann\u00e9e, la formation acad\u00e9mique des enseignants de portugais de l\u2019acad\u00e9mie de Cr\u00e9teil s\u2019inscrit pleinement dans l\u2019actualit\u00e9 p\u00e9dagogique, en articulant appropriation des nouveaux programmes de langues vivantes et int\u00e9gration raisonn\u00e9e de l\u2019intelligence artificielle au service des apprentissages. Con\u00e7ue comme un parcours progressif, cette formation vise \u00e0 accompagner les professeurs dans l\u2019\u00e9laboration de s\u00e9quences d\u2019enseignement adoss\u00e9es aux nouveaux rep\u00e8res culturels, organis\u00e9s en axes, th\u00e9matiques et objets d\u2019\u00e9tude, tout en explorant les apports possibles de l\u2019IA pour l\u2019enseignant et pour l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n
Deux premiers webinaires, organis\u00e9s en visioconf\u00e9rence les 3 et 10 d\u00e9cembre, ont permis d\u2019apporter des \u00e9l\u00e9ments th\u00e9oriques sur l\u2019IA dans l\u2019enseignement des langues vivantes, de d\u00e9couvrir diff\u00e9rents outils mobilisables en classe et hors la classe. Nous remercions chaleureusement nos deux intervenants, M.\u00a0Jonas ERIN, IGESR et M.\u00a0Franck Tarin, formateur acad\u00e9mique (IA & LVE, pistes d\u2019usages, exemples d\u2019outils et d\u2019activit\u00e9s<\/a>) pour la qualit\u00e9 de leur intervention qui ont permis d\u2019engager une r\u00e9flexion didactique sur la prise en charge par les IA g\u00e9n\u00e9ratives de certaines op\u00e9rations cognitives et proc\u00e9durales. Un immense merci \u00e9galement aux deux enseignants de portugais (Mme\u00a0Janaina de Andrade et M.\u00a0Nuno Paiva Santos) qui ont accept\u00e9 de pr\u00e9senter une s\u00e9quence au cours de laquelle ils ont utilis\u00e9 l\u2019IA (Voir site de portugais acad\u00e9mie de Cr\u00e9teil<\/a>).<\/p>\n\n\n\n La troisi\u00e8me journ\u00e9e de formation, qui se d\u00e9roulera en pr\u00e9sentiel le 11 f\u00e9vrier au Lyc\u00e9e Fran\u00e7ois Mauriac de Bordeaux, sera consacr\u00e9e \u00e0 la mise en pratique et \u00e0 la mutualisation. Dans le prolongement des deux premi\u00e8res sessions, les enseignants sont invit\u00e9s \u00e0 exp\u00e9rimenter dans leurs classes un usage de l\u2019IA en lien avec un atelier de leur choix (sondage envoy\u00e9 par mail), puis \u00e0 venir partager et enrichir leur travail. Ils apporteront une s\u00e9quence p\u00e9dagogique adoss\u00e9e aux nouveaux programmes, pr\u00e9sent\u00e9e de mani\u00e8re synth\u00e9tique \u00e0 l\u2019aide de la grille d\u2019aide au choix des documents fournie en formation l\u2019an dernier. Ils pourront ainsi mutualiser les d\u00e9marches, analyser les usages et construire collectivement des pratiques \u00e9clair\u00e9es et adapt\u00e9es aux nouveaux programmes de langues vivantes.<\/p>\n\n\n\n Vous pouvez retrouver ici la rediffusion du webinaire du 10 d\u00e9cembre au sujet des Nouveaux programmes et de l\u2019IA.<\/p>\n\n\n\n <iframe src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/podeduc.apps.education.fr\/video\/117627-replay-nouveaux-programmes-iamp4\/?is_iframe=true\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb640″ height=\u00a0\u00bb360″ style=\u00a0\u00bbpadding: 0; margin: 0; border:0″ allowfullscreen title=\u00a0\u00bbREPLAY NOUVEAUX PROGRAMMES & IA.mp4″ ><\/iframe><\/p>\n\n\n\n