{"id":2592,"date":"2024-12-11T00:03:44","date_gmt":"2024-12-10T23:03:44","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/physique-chimie\/?page_id=2592"},"modified":"2026-04-07T00:32:18","modified_gmt":"2026-04-06T23:32:18","slug":"ia-generative","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/physique-chimie\/ia-generative\/","title":{"rendered":"IA g\u00e9n\u00e9rative"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019intelligence artificielle s\u2019immisce progressivement dans l\u2019\u00e9ducation. Elle peut \u00eatre une aide pour les professeurs dans leur pratique quotidienne, …<\/p>\n\n\n\n

lire la suite \u2192<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Le cadre de l’usage de l’IA en \u00e9ducation<\/strong><\/em><\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
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Ressources<\/strong><\/em> ACAD\u00e9MIQUES<\/strong><\/em><\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n


–J\u2019\u00e9cris mon premier prompt en utilisant une IA g\u00e9n\u00e9rative<\/a>\u00a0
-Comment renouveler des pratiques professionnelles et\/ou p\u00e9dagogiques avec une IA g\u00e9n\u00e9rative\u00a0?
<\/a>–L\u2019\u00e9valuation<\/a>
–Soutien des \u00e9l\u00e8ves<\/a><\/em>
–Cr\u00e9er facilement des animations<\/em><\/a>
–IA et orientation – Fiches activit\u00e9-m\u00e9tier<\/a><\/em>
–Cr\u00e9ativit\u00e9 et IA<\/a><\/em>
–Fonctionnement<\/em> des IA<\/em><\/a>
–<\/em>Autres ressources<\/em><\/a><\/h2>\n\n\n\n
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J\u2019\u00e9cris mon premier prompt en utilisant une IA g\u00e9n\u00e9rative 
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– Proc\u00e9dure d’inscription \u00e0 une IA<\/a>
– Ecriture d’un prompt<\/a>
– Tableau comparatif de quelques IA g\u00e9n\u00e9ratives<\/a>
– Comparer les d\u00e9penses \u00e9nerg\u00e9tiques de quelques IA<\/a>
– L’IA g\u00e9n\u00e9rative, comment cela fonctionne en trois minute<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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